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科研學習“攻關(guān)忙”!一批駐青高校學生寒假主動留校(2021高校寒假留校)

留校大學生:科研學習“攻關(guān)忙”

一批駐青高校學生寒假主動留校做科研、準備競賽、社會實踐,展現(xiàn)奮斗的青春風采

假期是學生難得的空閑時間,也是自我沉淀、總結(jié)提升的良機。此前,河南師范學院4200余名學生留校科研、備戰(zhàn)考試的消息登上熱搜,讓人們了解到大學生奮斗不止的精神面貌。

當今大學生的個性愈發(fā)凸顯,根據(jù)自身情況規(guī)劃學業(yè)、職業(yè)的能力也逐步增強。這個寒假,山東大學(青島)中國石油大學(華東)、青島大學等駐青高校大學生主動留校、推遲回家、提前返校,充分利用春節(jié)假期這一黃金時段,潛心科研探索、專注學習備戰(zhàn)競賽、實踐服務拓寬視野,為即將到來的新學期開好頭、起好步,為將來升學、工作做好儲備,用實際行動書寫精彩的青春故事。

做實驗寫論文,實驗室“不打烊”

山東大學(青島)環(huán)境科學與工程學院實驗室內(nèi),2021級博士生陸佳興將從野外采集的水體樣品放入人工濕地生態(tài)處理設(shè)備,水樣經(jīng)過人工濕地中植物、基質(zhì)和微生物的處理后從出水口流出。他迅速將凈化后的水體采集起來,送至分析測試實驗室測量水體中污染物的濃度,并檢測是否產(chǎn)生了衍生物等副產(chǎn)物。陸佳興告訴記者:“隨著社會的發(fā)展,產(chǎn)生的污水體量不斷增大,新的污染物層出不窮,人工濕地污水處理技術(shù)主要是利用植物與微生物削減各類污染物的危害,以達到高效凈化水質(zhì)的效果,反復實驗的目的主要是為了測試設(shè)備的處理效果,以進一步優(yōu)化設(shè)備性能,提升設(shè)備的運行可靠性?!焙倨陂g,陸佳興幾乎每天都要對樣品進行采集、檢測,從而得到連續(xù)的運行數(shù)據(jù),準確反應設(shè)備的運行效果。這些研究為今后的工程應用、優(yōu)化設(shè)備運行、論文產(chǎn)出等提供了大量的數(shù)據(jù)支撐。

科研學習“攻關(guān)忙”!一批駐青高校學生寒假主動留校(2021高校寒假留校)

山東大學(青島)環(huán)境科學與工程學院博士生陸佳興在實驗室做科研。

據(jù)了解,陸佳興所在團隊的老師對人工濕地生態(tài)處理相關(guān)技術(shù)的研究已有20余年,相關(guān)成果先后獲教育部科技進步獎、環(huán)境保護科學技術(shù)獎省部級獎勵一等獎5項,并成功應用于山東、河北海南等23個省級行政區(qū)內(nèi)的人工濕地工程項目,累計新增產(chǎn)值57.3億元,凈化水量34.1億噸/年。

科研是很多博士生、碩士生日常學習的重要組成部分,也是他們必備的素養(yǎng)。寒假為高校學子科學研究提供了比較充足的時間,每天“窩在”實驗室做研究成為很多留校學生的常態(tài)。青島大學基礎(chǔ)醫(yī)學院病理學與病理生理學專業(yè)2022級碩士生鮑曙光這個假期也非常忙碌。整個寒假,他只在家待了兩天,大年初一晚上便從老家泰安回到了青島。他的研究方向是缺血性腦卒中,需要進行免疫蛋白印跡等實驗研究?!斑@些實驗的研究周期比較長、步驟比較多,通常一個實驗要持續(xù)一整天?!彼刻斐怂X,基本都“泡在”實驗室里。有些實驗達不到預期效果,就要反復進行,其中一項“大腦當中的保護因子在缺血性腦損傷后的變化”的實驗,鮑曙光用了近10天才獲取了理想的數(shù)據(jù)?!昂贂r間相對充裕,可以沉下心來,通過實驗獲得基礎(chǔ)研究數(shù)據(jù),為將來進一步的科研做好儲備。”鮑曙光表示,由于他計劃繼續(xù)讀博,能盡快完成研究生階段的研究,可以增加申請讀博的成功率。

新學期尚未開始,青島大學博士生公寓晚上卻已是燈火通明,很多學生早已提前返校,開始了科研工作。青島大學第一臨床醫(yī)學院泌尿外科專業(yè)2022級博士生褚光迪是他們中的一員。褚光迪師從牛海濤教授,主要進行泌尿系統(tǒng)腫瘤發(fā)生發(fā)展的機制研究?!拔覀兊恼n題涉及生命科學、臨床醫(yī)學等方面,實驗一般都是分子級別的研究,對精細程度要求很高。小的實驗半天可以完成,稍大一點的實驗可能就需要兩三天。平時要上課,還要到門診學習,這樣整段的時間不太好找,假期正好提供了持續(xù)做實驗的機會。”褚光迪說。

備賽到一線,實習實踐練本領(lǐng)

假期是實現(xiàn)“彎道超車”難得的機遇期,也是在比賽中、實踐中檢驗學習成效的重要時間段。如何檢驗學習成效,以更好地規(guī)劃未來學業(yè)、職業(yè)發(fā)展,留校學生們有自己的規(guī)劃。

劉瀚文是中國石油大學(華東)控制科學與工程學院智能感知工程專業(yè)大一學生。寒假,他選擇留在學校,跟同學一起備戰(zhàn)美國大學生數(shù)學建模大賽。該項賽事由美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會主辦,是世界范圍內(nèi)最具影響力的數(shù)學建模競賽。“假期一開始,學校老師就對我們做了4天培訓,主要培訓比賽過程、基礎(chǔ)知識等方面內(nèi)容,其余時間我們都是在自學,比如從線上找資源,練習以往的比賽題目等?!眲㈠恼f。根據(jù)比賽要求,每支隊伍限定3人,而該校參加此次比賽的隊伍有200多支。

據(jù)悉,此次比賽自北京時間2月2日清晨6點開始,持續(xù)到2月6日上午10點,共有6道題目,每支隊伍可以從中選擇一道題目設(shè)計數(shù)學模型,解決實際問題,最終成果以英文論文的形式呈現(xiàn)。經(jīng)過100個小時的艱苦鏖戰(zhàn),劉瀚文團隊順利提交了論文,完成了比賽?!斑@次參賽主要是為了積累經(jīng)驗,明年會繼續(xù)參賽,努力拿到一個好的名次,爭取將來順利考研或保研?!眲㈠恼f。據(jù)悉,目前教育部認可的大學生競賽有80余項,包括“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、全國大學生結(jié)構(gòu)設(shè)計競賽全國大學生機器人大賽等,不少學生充分利用假期時間準備比賽,為將來就業(yè)、升學增加砝碼。

此外,還有部分學生充分發(fā)揮自己所學,扎根一線、服務社會,如青島農(nóng)業(yè)大學動物醫(yī)學院“提振水貂健康養(yǎng)殖”實踐服務團前往青島海寶皮毛養(yǎng)殖合作社,通過科普宣講等方式,幫助基層養(yǎng)殖戶提高科學養(yǎng)殖意識和專業(yè)知識儲備,就水貂養(yǎng)殖戶防疫意識和養(yǎng)殖技能開展專門培訓,提出防控方案,推動鄉(xiāng)村基層養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。山東大學網(wǎng)絡(luò)空間安全學院“啟明”網(wǎng)絡(luò)安全青少年科普支教團精心開發(fā)了《小藍歷險記》《倉鼠先生來看病》等多門課程,走進了山東臨沭等多所中小學校,深入開展科普支教活動,為廣大青少年帶來別開生面的網(wǎng)絡(luò)安全知識科學啟蒙。(青島日報/觀海新聞記者 王世鋒)

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