大眾網(wǎng)·海報新聞記者 滕立軍 臨沂報道
臨沂臨港一中(莒南一中東校區(qū))黨總支堅(jiān)持以“黨建引領(lǐng)、思政鑄魂”為立德樹人的總抓手,積極開展“黨建 ”助推“導(dǎo)、學(xué)、用”支部工作法,全力促進(jìn)黨建與教育教學(xué)工作深度融合,激發(fā)黨員教師隊(duì)伍活力,帶動和引領(lǐng)全校各項(xiàng)工作不斷取得新突破。
在黨建室外陣地、黨建文化長廊內(nèi)開展教育工作
該校在教育教學(xué)、學(xué)校管理、學(xué)校服務(wù)工作中,緊緊“圍繞教育教學(xué)抓黨建,抓好黨建促進(jìn)教育發(fā)展”的黨建工作指導(dǎo)思路,創(chuàng)新“黨建 ”,助推“導(dǎo)、學(xué)、用”,著力挖掘?qū)W校黨建工作內(nèi)涵,拓展外延,創(chuàng)新學(xué)?;鶎狱h建工作,使黨建工作與學(xué)校各項(xiàng)工作融合一體。
評先樹優(yōu),激發(fā)活力
同時,扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”,引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、踐行“四個合格”、爭做“四有教師”,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,開設(shè)“黨員創(chuàng)新論壇”。深入開展課堂改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、教科研創(chuàng)新,課堂改革創(chuàng)新課題申報,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作提檔升級。
“黨建 師德”。提升師德修養(yǎng),加強(qiáng)廉潔從教。在全校持續(xù)開展“七創(chuàng)七帶頭”示范創(chuàng)建活動:黨員干部創(chuàng)建“教育引領(lǐng)崗”,帶頭樹立良好形象;教學(xué)一線教師黨員創(chuàng)建“教學(xué)先鋒崗”,帶頭教書育人;班主任黨員創(chuàng)建“班級模范崗”,帶頭提升班級管理水平;備課組長黨員創(chuàng)建“課改標(biāo)兵崗”,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂;科室黨員創(chuàng)建“育人模范崗”,帶頭履職盡責(zé);后勤服務(wù)黨員創(chuàng)建“服務(wù)標(biāo)兵崗”,帶頭提升服務(wù)水平;年級、科室創(chuàng)建“先進(jìn)科室崗”,帶頭樹立科室形象。努力鍛造一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師職工隊(duì)伍。
“黨建 教學(xué)”。深入開展“把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師”的“雙培”活動和“黨員教師帶動非黨員教師共同提高、黨支部帶動年級教學(xué)水平提升”的“雙帶”活動。堅(jiān)持“黨員教師上公開課”、“黨員名師上示范課”、“學(xué)科帶頭人上幫扶課”、“優(yōu)質(zhì)課堂評比”等教學(xué)教研制度。將黨建工作由支部拓展到年級、由辦公室拓展到教室、由黨員拓展到非黨員教師和學(xué)生。目前,全校優(yōu)秀教師中黨員占60%,黨員中優(yōu)秀教師占85%;市、區(qū)級骨干教師中,有70%是黨員教師。
“黨建 管理”。一是實(shí)行支部書記(年級主任)“一崗雙責(zé)”制,黨員教師“亮身份”、“亮承諾”,自覺接受學(xué)生和家長監(jiān)督。二是教職工用好“履職考評”系統(tǒng),采用“千分制”量化管理手段,通過層級管理、推門聽課、定期檢查、不定期巡查、值班情況記錄等精細(xì)化管理措施,對教育教學(xué)工作巡查發(fā)現(xiàn)的教學(xué)常規(guī)、課間紀(jì)律、兩操訓(xùn)練、校園衛(wèi)生、安全隱患、師德師風(fēng)等方面的問題第一時間解決,著力引導(dǎo)教師依法從教、愛心從教、文明從教,進(jìn)而打造精致管理。三是以活動促管理,發(fā)揮共青團(tuán)先鋒模范作用,通過重大節(jié)日和紀(jì)念日升旗儀式、愛國主義教育、專題法制教育、主題班會、先進(jìn)事跡報告會、評先樹優(yōu)等,培育學(xué)生愛校、愛黨、愛國情感;以教室、寢室和食堂三個陣地為抓手,抓好養(yǎng)成教育,深入開展文明舉止、文明教室、文明宿舍、文明就餐建設(shè)活動。四是強(qiáng)化陣地建設(shè),營造黨建氛圍。先后打造百米黨建文化長廊、習(xí)語亭和好例廣場,實(shí)現(xiàn)黨建從室內(nèi)延伸到室外、從黨員教師擴(kuò)展到非黨員教師和學(xué)生。五是制定底線工作意識,加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè),對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)新媒體及時更新監(jiān)管,對12345熱線輿情及時回應(yīng),完善應(yīng)急處置機(jī)制,及時妥善處置校園突發(fā)事件,維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定,創(chuàng)造安全和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
“黨建 服務(wù)”建設(shè)。統(tǒng)籌黨建服務(wù)功能,積極探索學(xué)校黨建服務(wù)社會進(jìn)步、服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)師生成長成才的現(xiàn)實(shí)路徑。開展“二進(jìn)二服”活動,
“黨員教師服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動。學(xué)校成立黨員教師志愿者服務(wù)隊(duì),到臨港大型社區(qū)為群眾提供家庭教育咨詢、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生整治等志愿服務(wù),協(xié)助解決居民生活中的難題。
“黨員教師幫扶進(jìn)學(xué)校”活動。積極組織開展結(jié)對幫扶,學(xué)校與臨港實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大山小學(xué)、坪上中學(xué)幼兒園等多所園所結(jié)對幫扶。定期派出黨員骨干教師到結(jié)對學(xué)校開展講座,介紹學(xué)校的課改成果和經(jīng)驗(yàn);安排教師參與聽課、指導(dǎo)教研活動等,幫助結(jié)對學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量。
“黨員教師聯(lián)系服務(wù)非黨員教師”活動。實(shí)行“一托2”聯(lián)系幫扶制度,由一名黨員教師幫扶帶動2名非黨員教師,從思想關(guān)懷到業(yè)務(wù)提升,從班級管理到家庭協(xié)助,全方位促進(jìn)黨員與群眾之間的密切聯(lián)系,在校風(fēng)樹立、教風(fēng)引導(dǎo)上,發(fā)揮黨員先進(jìn)性和模范帶頭作用,帶動全校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。目前,全校共形成結(jié)對幫扶對子160多個,由110余名非黨員教師獲得了區(qū)、市以上榮譽(yù)。
開展“黨員教師聯(lián)系服務(wù)學(xué)生”活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。該校70名教師與350余名建檔的貧困學(xué)生建立幫扶關(guān)系,完成走訪家庭200多戶,解決學(xué)生實(shí)際困難近220余件。密切了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,指導(dǎo)家長抓好家庭教育,發(fā)揮好家庭作為人生的第一所學(xué)校、家長作為第一任老師,講好“人生第一課”,幫助扣好人生第一??圩?。
“黨建 ”助推“導(dǎo)學(xué)用”煥發(fā)蓬勃活力。“黨建 ”創(chuàng)新教育,在實(shí)踐中不斷探索移植課改“導(dǎo)學(xué)用”大課堂理念,緊抓學(xué)用結(jié)合環(huán)節(jié),注重支部黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機(jī)融合。以“導(dǎo)學(xué)用”大課堂改革為載體,構(gòu)建“三幫包、四工程”工作運(yùn)行機(jī)制;以學(xué)促教、學(xué)用結(jié)合,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,不斷提高黨建工作水平。堅(jiān)持“線上學(xué)”與“線下學(xué)”,充分發(fā)揮《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》、“燈塔”APP、黨建微信群等平臺的作用,把應(yīng)學(xué)應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,通過文字、圖片、視頻等形式定期上傳、推送,方便黨員隨時隨地學(xué)習(xí),把“兩學(xué)一做”融入黨員日常工作生活。從而,確保了在強(qiáng)健基層組織、鍛煉黨員能力、服務(wù)教育教學(xué)中心工作方面成效凸顯。該校先后榮獲“臨沂市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織”、“臨沂市教育系統(tǒng)過硬黨支部”、“全國普法教育先進(jìn)單位”、“山東省規(guī)范化學(xué)校”、“山東省校園文化建設(shè)示范學(xué)?!?、“曲阜師范大學(xué)優(yōu)秀生源基地優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”、“臨沂市平安校園”、“臨沂市師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“臨沂市五四紅旗團(tuán)委”、“臨沂市高中教學(xué)進(jìn)步學(xué)?!?、“臨沂市普通高中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!钡纫幌盗袠s譽(yù)稱號。
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