一、心理健康測評系統(tǒng),多功能多平臺的服務(wù)模式
陽光心健心理測評系統(tǒng),集合了心理測評、團體篩查、心理危機預(yù)警、心理檔案、專家服務(wù)、自我管理等諸多功能于一體。
1、心理測評
選擇特定的心理測評量表,利用PC端和移動端便捷操作點選,可以從個體的智力、能力傾向、創(chuàng)造力、人格、心理健康等各方面進(jìn)行全面的描述;可以評價個體在學(xué)習(xí)或能力上的差異,人格的特點以及相對長處和弱點;評價兒童、青少年已達(dá)到的發(fā)展階段狀態(tài)等。測評結(jié)果可以為客觀、全面、科學(xué)、定量化地為人力資源部門提供選拔人才; 以及評估孩子成長發(fā)展方向及對學(xué)習(xí)能力提供綜合評價依據(jù)。最終形成測評報告。
2、團體篩查
選定特定的心理健康測試量表,針對特定的人群,在規(guī)定的時段進(jìn)行心理檢測與評估,形成醫(yī)學(xué)心理團體報告,開展團體篩查可以全面掌握被測群體心理特點和心理健康水平,將可能存在心理問題的個體篩查出來,并根據(jù)其嚴(yán)重程度進(jìn)行分類,可進(jìn)行早期診斷和危機干預(yù),有效地減少個體心理危機事件的發(fā)生。
3、心理危機干預(yù)
心理測評系統(tǒng)可以自動生成危機心理狀況統(tǒng)計表,管理員可以按照預(yù)警級別和人員所屬情況系統(tǒng)直報,支持預(yù)警測試結(jié)果的詳細(xì)信息顯示,對單位領(lǐng)導(dǎo)有針對性開展危機處置提供決策性支持,最終形成篩查、診斷、干預(yù)、服務(wù)、跟蹤一體化的工作模式。
4、心理檔案
個體心理發(fā)展變化特點、人格屬性特質(zhì)、心理檢測結(jié)果、心理咨詢等資料的集中加密保存,并按照一定的程序排列,組成一個有內(nèi)在關(guān)系聯(lián)系的體系,如實反映個體的心理素質(zhì)及精神面貌,可隨時查看和調(diào)用。
5、心理服務(wù)
更多心理咨詢知識和指導(dǎo)方案,開展心理咨詢、心理活動,解決使用單位在具體實際工作中的遇到的問題,提升各社會單位心理工作者的服務(wù)水平。
6、自我管理
在心理專家和志愿者的指導(dǎo)幫助下,提升民眾心理健康自我覺察能力及身心健康管理應(yīng)用能力,豐富人們心理健康自我管理途徑和提供心理健康指導(dǎo)經(jīng)驗交流的互動空間。
二、心理健康測評系統(tǒng),提供多領(lǐng)域心理服務(wù)解決方案
1、醫(yī)療機構(gòu)解決方案
心理測評系統(tǒng)量表的信度和效度都經(jīng)過了嚴(yán)格的校正,充分保證測評結(jié)果的高度準(zhǔn)確性。系統(tǒng)涵蓋心理健康、人格測驗等近百種心理健康測驗量表,同時包含心理測試、問卷調(diào)查、危機預(yù)警、咨詢預(yù)約、團體篩查、心理檔案等,廣泛適用于各級精神衛(wèi)生??漆t(yī)院,綜合醫(yī)院的心理科、心理門診,以及社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生等單位開展心理健康工作的需要。
適用單位:精神衛(wèi)生中心、綜合醫(yī)院心理門診、精神病防治醫(yī)院?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、精神病康復(fù)醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院
量表精選:卡特爾16種人格因素測驗[16PF]、匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)量表[PSQI]等。
2、專業(yè)心理機構(gòu)解決方案
專業(yè)心理服務(wù)機構(gòu)是提供心理健康服務(wù)、完善心理健康服務(wù)體系中的一支重要力量,各機構(gòu)可利用陽光心健心理健康測評系統(tǒng)強大的服務(wù)功能,根據(jù)特色不同,結(jié)合線上線下篩查與體驗,建立客戶心理檔案,對兒童、青年、老人等用戶進(jìn)行心理檢測評估,心理咨詢,人格測驗、團體心理篩查,或通過心理測評軟件手機端推薦進(jìn)行服務(wù)指引,精準(zhǔn)目標(biāo)受眾。
適用單位:心理咨詢中心、心理教育基地、心理評測機構(gòu)、心理拓展基地、早教機構(gòu)、心理援助
量表精選:艾森克個性測驗[EPQ]
3、大中小學(xué)校解決方案
在學(xué)校無論是學(xué)生還是教師,都承受著教學(xué)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)帶來的身心壓力,久而久之,學(xué)生群體更容易產(chǎn)生負(fù)面心理,逐漸降低學(xué)習(xí)的興趣,畏懼學(xué)習(xí)、畏懼考試,惡性循環(huán);教師群體也會承擔(dān)教學(xué)工作帶來的負(fù)面情緒,影響后續(xù)開展高效的教學(xué)工作。借助陽光心健心理健康測評系統(tǒng),及時的測評出心理健康的狀況變化情況,及時有效的開展有針對性的心理健康教育工作,促進(jìn)雙方工作和學(xué)習(xí)效率的提升。
適用單位:小學(xué)、中等教育、成人教育、中學(xué)、職業(yè)教育、大學(xué)、特殊教育
量表精選:癥狀自評量表[SCL90]、艾森克個性測驗(幼年)[EPQ]、大學(xué)生心理健康問卷[UPI]
4、公務(wù)員解決方案
公務(wù)員心理健康促進(jìn)及心理問題的綜合防控,是基于對目前公務(wù)員心理健康狀況的評估進(jìn)行的。心理健康測評系統(tǒng)融合自我、社會、生活和工作多方面綜合健康發(fā)展的需求,按評估的內(nèi)容、對象特點、表現(xiàn)形式、目的、時間、要求等分為若干種類,可用于各機關(guān)、企業(yè)、組織等用來選拔人才、安置崗位,以及對一個人進(jìn)行診斷、評價、輔助咨詢的一種手段,它包含能力測試、人格測試等。
適用單位:政府各部門、法院、檢察院
量表精選:職業(yè)心理素質(zhì)測試[ZYXLSZ]、心理健康狀況測試[XLJKZK]
5、企事業(yè)單位解決方案
我們生活在一個節(jié)奏緊張、市場競爭激烈的時代。如何選人、用人,已經(jīng)成了企事業(yè)單位生存和發(fā)展的首先任務(wù)?!叭吮M其才”是其核心內(nèi)容。陽光心健心理健康測評系統(tǒng)通過一系列科學(xué)的手段和方法,對人的基本心理素質(zhì)和狀態(tài)進(jìn)行測量和評定,有利于企業(yè)的人才招聘、選拔、培訓(xùn)和發(fā)展。
適用單位:企業(yè)單位、事業(yè)單位、公共交通、保險、銀行
量表精選:霍蘭德職業(yè)傾向問卷[HLD]、職業(yè)價值觀量表[ZYJZG]
6、社會心理服務(wù)解決方案
社會心理服務(wù)機構(gòu)對外服務(wù),接觸人群廣、面大,人員復(fù)雜。陽光心健心理健康測評系統(tǒng)涵蓋了各種心理健康測試量表,對個人、家庭、團體或組織提供服務(wù),促進(jìn)個體心理健康和自我發(fā)展,促進(jìn)家庭幸福,提升整個社會心理滿意度與幸福感。
適用單位:養(yǎng)生保健、養(yǎng)老院、社區(qū)服務(wù)、志愿者
量表精選:艾森克個性測驗[EPQ]、癥狀自評量表[SCL90]
三、心理健康測評系統(tǒng),滿足心理健康管理不同領(lǐng)域的需求
1、人才招聘心理服務(wù)管理系統(tǒng)
人才的隱蔽性、偽裝性,在招聘環(huán)節(jié)短時間內(nèi)對其深入了解有難度,所以,借助心理健康測評系統(tǒng),它在設(shè)計和方法上的科學(xué)性將成為傳統(tǒng)的“直覺評估”方法的補充,相當(dāng)于中西醫(yī)結(jié)合,對候選人的診斷將更加高效和準(zhǔn)確。
2、公務(wù)員心理服務(wù)管理系統(tǒng)
心理健康測評結(jié)果可以為客觀、全面、科學(xué)、定量化地選拔人才提供依據(jù)。因為它可以預(yù)測個體從事某種活動的適宜性,進(jìn)而提高人才選拔的效率與準(zhǔn)確性。公務(wù)員入職前進(jìn)行規(guī)范性的入職前的心理體檢,可以從根源上杜絕心理不健康人員走進(jìn)公務(wù)員隊伍,從而影響公務(wù)員隊伍的整體心理健康水平。
3、企事業(yè)單位員工心理服務(wù)系統(tǒng)
我們的很多企業(yè)在人才甄選測評的方法上,采用較多的是經(jīng)驗性面試、知識考查和背景調(diào)查。這樣的過程缺乏科學(xué)依據(jù),也給“任人唯親”等作法提供了依據(jù),不利于人才招聘。心理測評系統(tǒng)運用科學(xué)的量表進(jìn)行心理測量,恰恰彌補了經(jīng)驗性面試的不足。
4、大學(xué)生心理服務(wù)管理系統(tǒng)
大學(xué)階段是人生的重要轉(zhuǎn)折階段,生理上已基本成熟。目前大學(xué)生普遍存在的問題有人際關(guān)系緊張、自卑與自負(fù)、人生目標(biāo)茫然、戀愛受挫等,這些問題如果不能及時得到解決,有可能引發(fā)極端事件。
5、中小學(xué)生心理服務(wù)管理系統(tǒng)
陽光心健心理相繼測評系統(tǒng),不僅可以建立學(xué)生心理檔案,還可以掌握每個學(xué)生的心理健康狀況,動態(tài)的監(jiān)測學(xué)生心理變化情況,對有心理危機的學(xué)生還能早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù),防止極端情況發(fā)生,有效的做到預(yù)防、預(yù)警和干預(yù);學(xué)生家長也能通過心理健康大數(shù)據(jù)云平臺隨時隨地查看到孩子的心理檔案,有利于學(xué)校、社會、家庭相互配合形成合力。
6、心理咨詢機構(gòu)心理服務(wù)系統(tǒng)
心理咨詢機構(gòu)和醫(yī)院一樣都是向人們提供心理健康服務(wù)為主要目的的機構(gòu),但二者又有很大的不同,心理咨詢機構(gòu)主要面向遇到心理困擾的正常人群以及各類型的輕度心理問題人員。
7、醫(yī)療機構(gòu)心理服務(wù)管理系統(tǒng)
心理問題越來越受到醫(yī)院的重視,目前國內(nèi)不僅是專業(yè)的精神科醫(yī)院,就是各大型的綜合醫(yī)院和小型的社區(qū)醫(yī)院都紛紛設(shè)立心理科室,在臨床上主要涉及精神、情感等情緒或心理的輔導(dǎo)與評估等問題。
8、社會心理服務(wù)體系建設(shè)系統(tǒng)
根據(jù)國家衛(wèi)生健康委、中央政法委等10部門印發(fā)《全國社會心理服務(wù)體系建設(shè)試點工作方案》(國衛(wèi)疾控發(fā)〔2018〕44號)的指示精神,結(jié)合社會心理服務(wù)體系建設(shè)的具體要求,以心理測評系統(tǒng)和心理健康大數(shù)據(jù)云平臺為基礎(chǔ),創(chuàng)新設(shè)計出完善的社會心理服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)。
9、社區(qū)矯正對象心理健康評估系統(tǒng)
心理健康測評系統(tǒng)從當(dāng)今世界上運用較為成熟的心理健康測評量表中,在成熟的架構(gòu)下,結(jié)合社區(qū)矯正對象的特性特點,認(rèn)真篩選了N個量表,并對其內(nèi)容進(jìn)行了補充和完善,形成社區(qū)矯正測評和一般測評兩大類,同時根據(jù)社區(qū)工作人員的實際工作情況,針對測評結(jié)果給出了建設(shè)性的管理建議,具有較好的實用性和可操作性。
四、心理健康測評系統(tǒng),助推心理健康事業(yè)發(fā)展
1、運行模式創(chuàng)新
信息采集、心理測評、心理咨詢、心理危機干預(yù)、心理檔案在云計算、云應(yīng)用、云儲存的統(tǒng)領(lǐng)下既相互獨立,又相互促進(jìn)的運行,完善了心理健康網(wǎng)絡(luò)。
2、服務(wù)模式創(chuàng)新
利用跨屏技術(shù),將心理健康大數(shù)據(jù),在PC端、手機端等同步更新,同步享用,有效的串聯(lián)了用戶心理測評的碎片時間,給用戶一個快、簡、閱的全面體驗。
五、心理健康測評系統(tǒng),更新完善的服務(wù)體系
1、服務(wù)模式優(yōu)勢
檢測數(shù)據(jù)推送至管理機構(gòu),由服務(wù)機構(gòu)為用戶提供心理測評等健康檔案管理和干預(yù)服務(wù)。
2、管理模式優(yōu)勢
上級指導(dǎo)下級,平級相互隔離,數(shù)據(jù)分級管理,心理危機預(yù)警,方便上級監(jiān)管下級。
3、團隊指導(dǎo)及時
建立專業(yè)心理輔導(dǎo)團隊于一體的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),便于心理輔導(dǎo)團隊于公眾之間暢通溝通,從而保證了輔導(dǎo)的及時性和有效性。
六、心理健康測評系統(tǒng),全面提升心理素質(zhì)的健康衛(wèi)士
1、對個體進(jìn)行全面描述
可以從個體的心理健康等方面對個體進(jìn)行全面的描述,說明個體的心理特性和行為。
2、推測個體在某個領(lǐng)域未來成功的可能性
可以確定個體間的差異,并由此來預(yù)測不同個體在將來活動中可能出現(xiàn)的差別,或推測個體在某個領(lǐng)域未來成功的可能性??梢栽u價個體在學(xué)習(xí)或能力上的差異,人格的特點以及相對長處和弱點,評價兒童已達(dá)到的發(fā)展階段等。
3、客觀、全面地為選拔人才提供依據(jù)
可以預(yù)測個體從事某種活動的適宜性,進(jìn)而提高人才選拔的效率與準(zhǔn)確性??梢粤私鈧€體的能力、人格和心理健康等心理特征,從而為因材施教或人盡其才提供依據(jù)。
4、可以為升學(xué)或就業(yè)提供參考
可以為升學(xué)就業(yè)咨詢提供參考,幫助人們了解自己的能力傾向和人格特征,確定最有可能成功的專業(yè)或職業(yè),進(jìn)而作出最佳選擇。
5、為心理咨詢提供參考
幫助人們查明心理問題的表現(xiàn)及其原因,進(jìn)而有針對性地給予心理輔導(dǎo)、咨詢。
七、心理健康測評系統(tǒng),滿足心理健康管理工作需求
數(shù)據(jù)庫管理功能、用戶信息管理、組織機構(gòu)管理、系統(tǒng)安全功能、數(shù)據(jù)安全管理、功能權(quán)限管理、測試數(shù)據(jù)管理、危機評估干預(yù)功能、心理咨詢管理、心理檔案管理、回訪管理、咨詢留言管理、科研數(shù)據(jù)管理、網(wǎng)站信息管理
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