為進(jìn)一步提升黨員教育管理的針對(duì)性和有效性，著力破解基層黨員教育難覆蓋、難組織、難持續(xù)問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)打通基層黨員教育“最后一公里”，通過(guò)管理、培訓(xùn)、實(shí)踐三方面創(chuàng)新，推動(dòng)黨員教育管理工作進(jìn)一步落實(shí)落細(xì)。
探索管理新模式。健全流動(dòng)黨員服務(wù)站工作制度，為全面掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)黨員的基本情況，建立黨員信息檔案和臺(tái)賬，及時(shí)更新流動(dòng)黨員動(dòng)態(tài)信息，扎實(shí)做好黨費(fèi)收繳、業(yè)績(jī)登記等工作，安排有關(guān)黨支部進(jìn)行服務(wù)管理；加強(qiáng)流動(dòng)黨員源頭管理，建立鎮(zhèn)級(jí)流動(dòng)黨員服務(wù)站、多個(gè)村級(jí)流動(dòng)黨員服務(wù)點(diǎn)，引導(dǎo)在外流動(dòng)黨員為家鄉(xiāng)教育衛(wèi)生、扶貧攻堅(jiān)、基層治理、基礎(chǔ)設(shè)施等鄉(xiāng)村振興公益事業(yè)捐資助力。
拓展培訓(xùn)新途徑。建立常態(tài)化教育培訓(xùn)機(jī)制，注重多樣化形式分類施策。堅(jiān)持線上與線下教育相結(jié)合、集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合，從嚴(yán)從實(shí)抓好黨員教育培訓(xùn)。充分利用“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，組織黨員開(kāi)展思想政治理論學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)班子成員、先進(jìn)模范、“土專家”等擔(dān)任授課老師，開(kāi)展案例式、研討式教學(xué)；針對(duì)流動(dòng)黨員采取遠(yuǎn)程培訓(xùn)方式，積極探索改進(jìn)方法途徑，引導(dǎo)黨員干部在真學(xué)中見(jiàn)賢思齊。
動(dòng)員服務(wù)新實(shí)踐。通過(guò)“黨建 志愿服務(wù)活動(dòng)”形式，結(jié)合防汛、抗臺(tái)、創(chuàng)城等實(shí)踐活動(dòng)，將黨員志愿服務(wù)融入到實(shí)際工作中，把工作做到百姓心坎上，讓黨員教育充滿“真情味”，提升黨員為民服務(wù)能力，創(chuàng)新推出黨建引領(lǐng)基層治理工作，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的強(qiáng)大引擎，同時(shí)注重引導(dǎo)流動(dòng)黨員積極參與所在地黨支部的黨日活動(dòng)、公益活動(dòng)，讓流動(dòng)黨員更有“主人翁”意識(shí)，充分發(fā)揮出黨員的示范作用。
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