近年來,大連市沙河口區(qū)委黨校在區(qū)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,以習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要講話精神為指引,孵化教學(xué)品牌,深研區(qū)域?qū)嵺`,在推動基層黨校高質(zhì)量發(fā)展中堅守黨校初心。
01堅持黨校姓黨 守好寶貴家業(yè)
黨校不是一般的學(xué)校,而是黨的學(xué)校。堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),是黨辦黨校的根本經(jīng)驗。以制度建設(shè)彰顯辦學(xué)方向。沙河口區(qū)委深入貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例》及省委、市委貫徹落實《條例》的具體措施,出臺《沙河口區(qū)委貫徹落實〈中國共產(chǎn)黨黨校(行政學(xué)院)工作條例〉實施方案》。區(qū)委組織部起草的《沙河口區(qū)干部教育培訓(xùn)聯(lián)席會議制度》《關(guān)于建立黨政領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校(行政學(xué)校)講課制度的實施意見》,確保主責(zé)主業(yè)沿著科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。以深化改革助推事業(yè)發(fā)展。沙河口區(qū)率先完成黨校獨立設(shè)置,把黨校是黨委的重要部門寫入三定方案。區(qū)委把黨校工作納入整體工作部署和黨建工作年度目標(biāo)考核,作為落實黨建工作責(zé)任制情況述職內(nèi)容。區(qū)委常委會專題學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神,研究落實意見和2023年主體班次調(diào)訓(xùn)計劃,提出要以更高標(biāo)準(zhǔn)扛起“辦黨校、管黨校、建黨校”的主體責(zé)任。區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)實地調(diào)研黨校,為區(qū)管領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班講授第一課。區(qū)委常委就分管工作與主體班學(xué)員進(jìn)行深度交流。以機(jī)制完善促進(jìn)作用發(fā)揮。區(qū)委組織部履行干部教育培訓(xùn)工作主管職能,搶抓慶祝建黨百年重大機(jī)遇,立足沙河口區(qū)百年工運積淀,在沙河口區(qū)委黨校開發(fā)建設(shè)“筑夢路上·百年風(fēng)華”沙河口黨史主題展廳,現(xiàn)已成為大連市黨員黨性教育打卡地,讓大連黨組織史料煥發(fā)新時代生命力。
02堅守黨校初心 找準(zhǔn)事業(yè)指針
黨校初心指明了培養(yǎng)什么樣的干部,要解決什么重大問題的事業(yè)發(fā)展方向。圍繞中心、服務(wù)大局,是黨校事業(yè)必須始終堅持的政治站位,是踐行黨校初心的必然要求?!盀辄h育才”要打通理論武裝之道?;鶎狱h校直接面對基層黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)黨委、街道、社區(qū)、黨員、群眾,最難的是“上接天線”通原理,最易的是“下接地氣”埋頭干,一難一易在學(xué)員頭腦中交織,把天線和地氣結(jié)合起來,成為基層黨校工作主要領(lǐng)域。沙河口區(qū)委黨校堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務(wù),著力構(gòu)建習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“總論 分論 大連市情 沙河口實踐”的“1 15 10 X”的培訓(xùn)課程體系、案例庫和研究平臺,實施“公需”“剛需”“特需”菜單式“三需”課程,打開理論與實踐脫節(jié)的“結(jié)”,打通理論與實踐密切聯(lián)系的通道,用鮮活實踐論證黨的指導(dǎo)思想的真理性?!盀辄h育才”要夯實政治信仰之基。沙河口區(qū)委黨校深刻認(rèn)識到,“讓有信仰的人講信仰”的大思政課將影響黨員干部價值觀塑造。打造沒有圍墻的黨性教育基地,堅持“沒有實踐就沒有上講臺機(jī)會”的把關(guān)制,持續(xù)開發(fā)“黨史黨性教育篇”“新發(fā)展理念篇”“黨建篇”等“現(xiàn)場教學(xué)+特色打卡”線路,分系列制作沙河口區(qū)紅色舊址圖冊、工業(yè)企業(yè)圖冊、沙河口革命人物圖冊等資料匯編。研發(fā)“沉浸式沙盤”黨性教育課程,以史為鑒,反躬自省,回應(yīng)所期?!盀辄h育才”要突出專業(yè)能力之法。沙河口區(qū)委黨校圍繞中心大局,聚焦斗爭精神和斗爭本領(lǐng),將結(jié)構(gòu)化研討作為主體班培訓(xùn)的剛需課,把問題轉(zhuǎn)化為課題,把教師轉(zhuǎn)化為導(dǎo)師,把課堂轉(zhuǎn)化為講堂,把業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化成領(lǐng)悟,讓學(xué)員在討論中成為學(xué)習(xí)主體,取長補短、共同提高?!盀辄h獻(xiàn)策”要結(jié)出獨特價值之果。出臺專題調(diào)研制度,探索實施“調(diào)研月”模式,從機(jī)制上、時間上保障教研人員有機(jī)會挖掘沙河口區(qū)實踐創(chuàng)新成果和黨建引領(lǐng)社會治理工作的先進(jìn)經(jīng)驗,結(jié)出調(diào)查研究之果。鼓勵支持教研人員參與上級黨校系統(tǒng)、宣傳系統(tǒng)、統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)、社科系統(tǒng)等組織召開的理論研討及征文活動,全力做好省區(qū)市相關(guān)課題申報立項,結(jié)出主動作為之果。深入研究基層智庫建設(shè)規(guī)律,與相關(guān)委辦局、街道社區(qū)合作研究,培養(yǎng)研究隊伍,積極出主意、建諍言、獻(xiàn)良策,提出真正解決問題的新理念新思路新辦法,結(jié)出開放科研之果。
03堅定質(zhì)量立校 傳承精神血脈
黨校教師代表著共產(chǎn)黨人的典型形象,既要有豐厚學(xué)養(yǎng),還要有崇高德風(fēng)。以百年樹人的標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)培育師資。持之以恒抓人才培養(yǎng),實施“五個一”教師成長計劃,即參加一次系統(tǒng)培訓(xùn)、打造一堂精品課、撰寫一篇理論文章、獲得一個課題立項、完成一篇資政建議,真正推動實現(xiàn)教研資一體,打造具有一定影響力的理論宣講品牌。每年遴選2門課程列入精品課培育計劃,選派教師參加省、市級師資培訓(xùn)超50人次?!凹t色沙河口”宣講團(tuán)榮獲大連市基層理論宣講先進(jìn)集體。1人獲遼寧省優(yōu)秀基層宣講個人。多篇理論文章、教學(xué)課件獲省、市級獎項,被評為優(yōu)秀宣講報告。1名教師入選第十批援藏干部,對口支援索縣黨校。以從嚴(yán)從實內(nèi)控,保障高質(zhì)量辦學(xué)。建立科學(xué)規(guī)范的管理制度,提升行政管理和后勤保障效能,服務(wù)黨校中心工作。實施工作臺賬制管理,將工作項目化、項目清單化、清單責(zé)任化。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,全面提高應(yīng)急處突能力,筑牢安全底線。以良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),弘揚清風(fēng)正氣。堅持嚴(yán)以治校,以崇尚實干、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于勝利的精神,加強師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格施行教師教學(xué)行為規(guī)范、教師外出授課管理辦法等制度,加強學(xué)員管理。加強政治文化建設(shè),將黨史教育、道德規(guī)范、教學(xué)原則、學(xué)術(shù)精神、制度建設(shè)等元素作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,營造濃厚的“熔爐”氛圍,大力涵養(yǎng)學(xué)習(xí)之風(fēng)、樸素之風(fēng)、清朗之風(fēng)。
來源:沙河口發(fā)布
文:孫世慶
編輯:郝秀芳
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