針對境外學生學習生活特點和教育管理需要，依托于學校內部網站或另設立專門網站或QQ群、微信群功能實現(xiàn)對境外學習學生黨員的教育、管理與服務。網絡黨支部構建要著眼于有效地解決了流動學生黨員管理難、教育難等問題，逐步形成基層黨建全面覆蓋、有效管理、活動豐富的流動黨員管理工作新局面，實現(xiàn)了黨的建設由傳統(tǒng)向現(xiàn)代、由封閉向開放的新突破。
一是發(fā)揮網絡黨支部教育功能，強化思想引領。完善互聯(lián)網教育平臺，加大網絡宣傳的力度、廣度和深度。建立專題網站，設立專題論壇、專用Q Q群、微信群，開辟學習頻道、討論專區(qū)、業(yè)務論壇，上傳文字材料、圖片、視頻資料，結合國外學生黨員學習生活實際情況，設定活動主題，定期開展交流活動。網絡工具在現(xiàn)代學生黨建模式中的應用，將有效調動起出國學生黨員參加支部活動的積極性，切實提高出國學生黨員教育管理科學化水平。通過網絡黨支部與黨組織保持著密切的聯(lián)系，主動接受網絡黨支部的教育、管理和監(jiān)督。
二是增強網絡黨支部效率功能，保障組織建設。黨組織可以建立黨建網站，海外黨員可以通過授權訪問，了解信息，領悟文件精神。還可以利用網站為出國學生黨員提供一個學習和交流的空間，實現(xiàn)網上過黨組織生活。每次開展組織活動前，召集人先在網上發(fā)布組織生活的主題，海內外黨員可以在電腦前，將各自的想法發(fā)布到網上，開展討論，這樣既節(jié)省時間，提高效率，又節(jié)省支出，降低成本，又富有成效。靈活運用溝通交流形式和通信手段。
三是拓展網絡黨支部服務功能，解決學生困難。為了緊貼流動黨員實際的需要，創(chuàng)新網絡黨支部活動的內容非常重要。幫助流動黨員解決實際的問題，既是網絡黨支部的重點工作，又是網絡黨支部永葆生機活力的基本措施。通過創(chuàng)建網絡黨支部,進一步健全了流動黨支部的幫扶機制，增強了國外學生的黨組織歸屬感和社會責任感，激發(fā)了國外學生的生機活力，切實通過有效措施為學生在國外遇到實際困難提供幫助。境外學生黨員不但要在思想上、學習上過硬，還要通過“一幫一”幫扶等方式，對其他學生提供思想、學習、生活等多方面的幫助。
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