西南政法大學(xué)黨委堅(jiān)持深學(xué)篤用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，立足“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”，進(jìn)一步深化、細(xì)化、實(shí)化樓棟功能型黨組織建設(shè)，構(gòu)建“黨組織 學(xué)生樓棟”的工作模式，建強(qiáng)網(wǎng)格化管理、精細(xì)化服務(wù)、信息化支撐的基層治理平臺(tái)，持續(xù)發(fā)揮黨組織和黨員在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，打造新時(shí)代高校學(xué)生樓棟育人陣地，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作“服務(wù)就在身邊，問(wèn)題不出樓棟”，推動(dòng)形成學(xué)生樓棟育人共同體。

強(qiáng)化政治功能，黨組織引領(lǐng)基層治理

一是以問(wèn)題為導(dǎo)向主動(dòng)謀劃。圍繞解決學(xué)生樓棟管理服務(wù)中的痛點(diǎn)和難點(diǎn)，學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)人多次召集相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表等開(kāi)展專(zhuān)題研究，充分論證，最終形成在學(xué)生樓棟設(shè)置功能型黨組織、推行樓長(zhǎng)制的改革工作方案，具體由黨委組織部牽頭落實(shí)。二是以黨員為骨干健全體系。以功能型黨組織建設(shè)帶動(dòng)學(xué)生園區(qū)、樓棟基層治理，實(shí)現(xiàn)宿舍在哪里，組織就在哪里，打通學(xué)生管理服務(wù)“最后一公里”。根據(jù)實(shí)際，在渝北校區(qū)4個(gè)學(xué)生宿舍園區(qū)以及沙坪壩校區(qū)、寶圣湖校區(qū)等設(shè)置6個(gè)功能型黨工委，下設(shè)書(shū)記、副書(shū)記及委員，其中書(shū)記、副書(shū)記由校領(lǐng)導(dǎo)或職能部處負(fù)責(zé)人、專(zhuān)職組織員擔(dān)任，委員由輔導(dǎo)員擔(dān)任。同時(shí)，成立31個(gè)學(xué)生樓棟功能型黨支部。黨支部書(shū)記均由對(duì)接樓棟的職能部處黨員負(fù)責(zé)人擔(dān)任，黨支部委員由相關(guān)部門(mén)教職工黨員、樓棟學(xué)生黨員骨干擔(dān)任，推動(dòng)黨的路線(xiàn)方針政策和上級(jí)黨組織決議在樓棟、宿舍得到貫徹執(zhí)行。三是以樓棟為陣地創(chuàng)新管理。實(shí)行“專(zhuān)職組織員 職能部（處）長(zhǎng)”的雙樓長(zhǎng)制，強(qiáng)化專(zhuān)職組織員的作用發(fā)揮，推進(jìn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部下沉樓棟，6個(gè)園區(qū)31個(gè)學(xué)生樓棟設(shè)置61名樓棟長(zhǎng)。明確樓棟長(zhǎng)在“摸清底數(shù)、宣講政策、關(guān)愛(ài)學(xué)生、應(yīng)急處突、團(tuán)結(jié)力量”等方面的工作職責(zé)，形成“以學(xué)院管理服務(wù)為主，以樓棟管理服務(wù)為重要支撐”的條塊結(jié)合、齊抓共管的創(chuàng)新機(jī)制。

細(xì)化管理機(jī)制，網(wǎng)格化夯實(shí)基層治理

一是健全四級(jí)網(wǎng)格工作機(jī)制。在實(shí)行“專(zhuān)職組織員 職能部（處）長(zhǎng)”的雙樓長(zhǎng)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立起“職能部門(mén)教職工樓層長(zhǎng) 學(xué)生骨干樓層長(zhǎng)”的工作機(jī)制。目前，共設(shè)教職工樓層長(zhǎng)147 名、學(xué)生樓層長(zhǎng)336名。將寢室長(zhǎng)納入樓棟工作機(jī)制，形成“黨工委、樓棟長(zhǎng)（樓棟黨支部書(shū)記）、樓層長(zhǎng)（樓棟黨支部委員）、寢室長(zhǎng)（學(xué)生黨員）”的四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，在抗擊校園疫情期間，及時(shí)向每位學(xué)生發(fā)布疫情相關(guān)信息，適時(shí)精準(zhǔn)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理情況等，做實(shí)做細(xì)學(xué)生關(guān)心關(guān)愛(ài)工作。二是夯實(shí)樓棟網(wǎng)格化治理骨干力量。建立黨工委書(shū)記工作例會(huì)制，加強(qiáng)對(duì)園區(qū)黨工委工作的指導(dǎo)。適時(shí)開(kāi)展對(duì)樓棟長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)的培訓(xùn)，明確樓棟工作職責(zé)，交流心得體會(huì)，解決疑難困惑，提高工作實(shí)效。完成對(duì)渝北校區(qū)56名宿管員的全覆蓋培訓(xùn)，細(xì)化宿管員的工作任務(wù)，提升宿管員的工作積極性。組織樓棟學(xué)生黨員、入黨積極分子在宿舍和學(xué)生中宣講疫情防控政策、傳遞正能量，與樓棟長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)形成抗擊疫情工作合力。三是建立應(yīng)急快速處置機(jī)制。在抗擊校園疫情期間，每日發(fā)布“樓棟工作提示”，及時(shí)將每一樓棟疫情防控要求準(zhǔn)確傳達(dá)各樓棟長(zhǎng)，樓棟長(zhǎng)第一時(shí)間組織樓層長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)、宿管員等落實(shí)工作任務(wù)。在處置疫情突發(fā)緊急情況時(shí)，指揮部直接指導(dǎo)樓棟長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)工作，做到了隔離轉(zhuǎn)運(yùn)快、環(huán)境消殺快、信息公布快、答疑解惑快、心理疏導(dǎo)快等，建立起了快速有效處理樓棟突發(fā)情況的工作機(jī)制。

優(yōu)化數(shù)據(jù)運(yùn)用，信息化提升基層治理

一是建成樓棟學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)。在各樓棟長(zhǎng)精準(zhǔn)摸排學(xué)生數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，黨委組織部協(xié)同教育信息技術(shù)中心積極推動(dòng)以樓棟為單位的學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，理順了數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)更新、數(shù)據(jù)修改等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，于2022年11月下旬正式啟用。學(xué)校渝北校區(qū)出現(xiàn)陽(yáng)性病例以來(lái)，樓棟學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)在精準(zhǔn)確定隔離管控人員、統(tǒng)籌樓棟學(xué)生管理服務(wù)等疫情防控工作中發(fā)揮了積極作用。二是推動(dòng)數(shù)據(jù)共享運(yùn)用。樓棟學(xué)生數(shù)據(jù)通過(guò)學(xué)校數(shù)據(jù)中心和學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假系統(tǒng)數(shù)據(jù)貫通使用，樓棟學(xué)生數(shù)據(jù)中的“學(xué)生在校信息”從學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假系統(tǒng)中調(diào)取，“住宿信息”反推給請(qǐng)銷(xiāo)假系統(tǒng)便于輔導(dǎo)員進(jìn)一步掌握學(xué)生住宿分布情況，做到了數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)更新、及時(shí)準(zhǔn)確，真正實(shí)現(xiàn)了樓棟學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)從“建起來(lái)”到“活起來(lái)”到“用起來(lái)”。三是提升樓棟工作人員信息化能力。多次召開(kāi)以樓棟長(zhǎng)為對(duì)象的相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)使用培訓(xùn)、信息化工作思維等專(zhuān)題會(huì)議，不斷提升樓棟長(zhǎng)的信息化工作技能、信息安全意識(shí)等。簽署樓棟學(xué)生信息安全責(zé)任書(shū)，確保樓棟學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)的使用規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)安全。

實(shí)化育人成效，同心力保障基層治理

一是力量匯聚樓棟。功能型黨組織、樓棟長(zhǎng)制整合了機(jī)關(guān)干部、專(zhuān)職組織員、輔導(dǎo)員、宿管員等多方力量參與學(xué)生樓棟日常管理服務(wù)。在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)刻匯聚起300余名黨員干部、學(xué)生工作者、專(zhuān)任教師等站出來(lái)、沖出來(lái)、拼出來(lái)，確保了三個(gè)校區(qū)31個(gè)學(xué)生樓棟的送餐、2萬(wàn)余名學(xué)生核酸檢測(cè)等工作的有序開(kāi)展。二是關(guān)愛(ài)溫暖樓棟。為在校學(xué)生發(fā)放抗疫“愛(ài)心券”、防疫物資等，累計(jì)金額160余萬(wàn)元。開(kāi)展線(xiàn)上簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)、打造線(xiàn)上面試間，開(kāi)展心理團(tuán)輔、考研指導(dǎo)等，為學(xué)生提供個(gè)性化人文關(guān)懷。開(kāi)展“我為學(xué)生辦實(shí)事點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”行動(dòng)，了解學(xué)生訴求，回應(yīng)學(xué)生關(guān)切，努力做到“問(wèn)題不出樓棟”。設(shè)立樓棟服務(wù)學(xué)生愛(ài)心角，購(gòu)置生活電器等為學(xué)生日常生活提供貼心服務(wù)。充分利用每周二下午開(kāi)展瑜伽體驗(yàn)、品茶談心等豐富多彩的文體活動(dòng)，營(yíng)造積極健康向上的園區(qū)樓棟文化氛圍。三是保障支持樓棟。為園區(qū)黨工委、每個(gè)樓棟設(shè)置工作室，進(jìn)一步完善場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)。每年為園區(qū)黨工委、各樓棟提供工作經(jīng)費(fèi)支持。以樓棟功能型黨組織為基礎(chǔ)，將成立創(chuàng)新學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)，出臺(tái)創(chuàng)新學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案，形成一支強(qiáng)有力的學(xué)生園區(qū)、樓棟治理隊(duì)伍。