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促規(guī)提能 – 常州支隊(duì)七項(xiàng)措施強(qiáng)力推進(jìn)專職消防隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)

促規(guī)提能 - 常州支隊(duì)七項(xiàng)措施強(qiáng)力推進(jìn)專職消防隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)

“嚴(yán)作風(fēng) 樹形象 嚴(yán)落實(shí) 筑根基”

為進(jìn)一步加強(qiáng)政府專職消防員紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化專職消防員的組織紀(jì)律觀念,提升隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)水平,常州市消防救援支隊(duì)高度重視,從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)、選好突破口,扎實(shí)開展全市政府專職隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)。

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01

雷厲風(fēng)行,高位推動(dòng)抓思想

支隊(duì)黨委高度重視,成立由胡庚松支隊(duì)長(zhǎng)、王峰政委任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,作戰(zhàn)訓(xùn)練科、隊(duì)伍科、組教科、后勤裝備科等科室具體負(fù)責(zé)教育整頓相關(guān)工作的組織指導(dǎo),確保責(zé)任壓力一貫到底、各項(xiàng)措施落地落實(shí)。

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結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)教育整頓專項(xiàng)活動(dòng)有序開展全市政府專職隊(duì)伍負(fù)責(zé)人紀(jì)律作風(fēng)教育整頓輪訓(xùn)工作,強(qiáng)化隊(duì)伍“領(lǐng)頭羊”作用。

動(dòng)員會(huì)上,胡庚松支隊(duì)長(zhǎng)就如何抓好紀(jì)律作風(fēng)整頓輪訓(xùn)工作提出了具體要求:一是要把脈隊(duì)伍形勢(shì),解決突出問題。專職隊(duì)從隊(duì)員人數(shù)、出警量,已超過國(guó)家隊(duì),而且隨著十四五規(guī)劃的加快推進(jìn),這支隊(duì)伍的規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。但是由于管理上的漏洞,機(jī)制的不健全,出現(xiàn)的問題也不少,直接影響了消防救援隊(duì)伍的形象。參訓(xùn)人員要帶著這些問題去學(xué)習(xí)思考,要拿出解決問題的辦法和措施。二是要強(qiáng)化培訓(xùn)管理,嚴(yán)格制度標(biāo)準(zhǔn)。此次培訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重,全體參訓(xùn)人員要服從命令,聽從指揮,嚴(yán)守紀(jì)律,切實(shí)強(qiáng)化使命和責(zé)任意識(shí),珍惜難得機(jī)會(huì),嚴(yán)格管理、科學(xué)施訓(xùn)、全心投入,確保圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。三是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到遵章守紀(jì)。參加集訓(xùn)的同志思想上首先要適應(yīng)從管理者到普通一員的轉(zhuǎn)變,要放下架子,嚴(yán)格遵守集訓(xùn)隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度。不論職務(wù)高低、資歷長(zhǎng)短,一律要過嚴(yán)格、正規(guī)的訓(xùn)練生活,實(shí)行規(guī)范化管理。四是要堅(jiān)持安全第一,保障輪訓(xùn)成效。要樹立訓(xùn)練“安全第一、預(yù)防為主”的理念,嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任制,嚴(yán)格遵守訓(xùn)練中的操作規(guī)程和操場(chǎng)紀(jì)律。

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各大隊(duì)積極響應(yīng),迅速開展動(dòng)員部署,細(xì)化工作任務(wù),明確工作目標(biāo),大力開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓專項(xiàng)活動(dòng),全面提升隊(duì)伍形象。

02

合理施訓(xùn),提質(zhì)強(qiáng)能嚴(yán)管理

堅(jiān)持“訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、勤訓(xùn)合一”的訓(xùn)練理念,重點(diǎn)開展“七個(gè)一”系列活動(dòng),緊扣訓(xùn)練方案,嚴(yán)密實(shí)施,有效提升隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)養(yǎng)成。

● 開展條令綱要學(xué)習(xí)活動(dòng):重點(diǎn)圍繞消防救援隊(duì)伍《內(nèi)務(wù)條令(試行)》、《隊(duì)列條令(試行)》、《基層建設(shè)綱要(試行)》以及《江蘇省政府專職消防救援隊(duì)伍管理細(xì)則(試行)》等規(guī)章制度開展學(xué)習(xí),利用早點(diǎn)名進(jìn)行隨機(jī)抽測(cè)。

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● 開展隊(duì)列作風(fēng)訓(xùn)練:參照國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍隊(duì)列標(biāo)準(zhǔn),開展隊(duì)列訓(xùn)練。對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)查糾隊(duì)員姿態(tài)不端正、儀容風(fēng)紀(jì)不嚴(yán)整、精神狀態(tài)不振作、言談舉止不文明、禮節(jié)禮貌不周到以及不遵守社會(huì)公德,影響專職形象進(jìn)行隊(duì)容風(fēng)紀(jì)檢查,確保整頓效果。

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● 開展體能強(qiáng)化訓(xùn)練:參照消防員體能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)開展強(qiáng)化訓(xùn)練,圍繞3000米、俯臥撐、單杠引體向上等項(xiàng)目開展訓(xùn)練,堅(jiān)持科學(xué)施訓(xùn)、循序漸進(jìn),強(qiáng)化基礎(chǔ)體能,進(jìn)一步提升訓(xùn)練工作效能。

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● 開展隊(duì)容風(fēng)紀(jì)糾察:對(duì)照條令條例要求,重點(diǎn)查糾隊(duì)員姿態(tài)不端正、儀容風(fēng)紀(jì)不嚴(yán)整、精神狀態(tài)不振作、言談舉止不文明、禮節(jié)禮貌不周到以及不遵守社會(huì)公德,影響專職形象進(jìn)行隊(duì)容風(fēng)紀(jì)檢查,確保整頓效果。

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● 開展學(xué)習(xí)研討交流:為推進(jìn)全市政府專職隊(duì)負(fù)責(zé)人管理能力建設(shè),培養(yǎng)一批勝任崗位、精通業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的專職隊(duì)負(fù)責(zé)人,針對(duì)政府專職隊(duì)工作實(shí)際,開展隊(duì)伍管理討論交流活動(dòng),開拓專職隊(duì)負(fù)責(zé)人的管理思路。

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● 規(guī)范各項(xiàng)秩序:組織開展隊(duì)務(wù)會(huì)的組織與實(shí)施示范教學(xué),嚴(yán)格按照《內(nèi)務(wù)條令》內(nèi)務(wù)檢查的要求。對(duì)宿舍、樓道、樓梯、衛(wèi)生間、洗漱間等衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行檢查。

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● 開展心理疏導(dǎo)授課:邀請(qǐng)市心理協(xié)會(huì)專業(yè)老師開展心理輔導(dǎo)專題授課,幫助隊(duì)員克服焦慮和心理困惑的表現(xiàn),強(qiáng)化工作中解決處理隊(duì)員的思想包袱的能力。

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03

競(jìng)聘選拔,爭(zhēng)做隊(duì)伍排頭兵

為進(jìn)一步加強(qiáng)政府專職隊(duì)負(fù)責(zé)人的管理與使用,形成專職隊(duì)負(fù)責(zé)人良好的晉升機(jī)制,支隊(duì)組織開展全市政府專職消防隊(duì)伍政治指導(dǎo)員競(jìng)聘工作。選拔考試分為“培訓(xùn) 考核 答辯”三部分,開展基層黨組織工作實(shí)務(wù)、規(guī)章制度教育、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍日常管理、公文寫作等培訓(xùn)??己司o密圍繞黨建理論、基礎(chǔ)體能、組織指揮等方面對(duì)競(jìng)聘人員進(jìn)行統(tǒng)一考試,全面檢驗(yàn)競(jìng)聘人員“懂政治、會(huì)管理、善表達(dá)、能打仗”的綜合素質(zhì)能力。切實(shí)選拔一批德才兼?zhèn)?、素質(zhì)過硬的政工干部。

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通過競(jìng)聘考核后,支隊(duì)組織召開全市政府專職消防救援隊(duì)政工干部任職命令宣布大會(huì),加強(qiáng)履職轉(zhuǎn)化工作動(dòng)力,激發(fā)調(diào)動(dòng)工作熱情。同時(shí)支隊(duì)建立幫扶機(jī)制,適時(shí)開展學(xué)習(xí)研討,要促使全市專職消防救援隊(duì)伍以全新的形象展示在人民群眾面前。

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下一步,支隊(duì)將以此次紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)政府專職隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)整頓,不斷強(qiáng)化專職消防員的素質(zhì)建設(shè),規(guī)范工作秩序、端正工作作風(fēng),引導(dǎo)全體專職消防員“學(xué)條令、促養(yǎng)成;比作風(fēng)、正形象”,為全面推進(jìn)全市政府專職隊(duì)伍“促規(guī)提能”活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)保障。

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