他們提醒道:要寫出一份能證明“作者已經(jīng)深入研究了某一領域作品”的綜述，需要在方法上加以訓練。無論是編制一份家具銷售目錄,還是收集文獻、描述文獻都不是難事,但要寫出一份“批判性”綜述就不那么容易了。它包括對假設提出質(zhì)疑,對缺乏證據(jù)的主張表達合理懷疑,對不同研究者的研究結果進行對比并
研究者必須提出一個概念或構建一個理論架構，用來對文獻做出解釋，闡釋文獻之間的關系。理論的重要性在于幫助研究者對前人文獻做出總結,指引自己未來的行動方向。有的時候，在理論的構建過程中會暴露出缺失的觀點、環(huán)節(jié)和缺少的文獻。因此，理論是促使知識進一步發(fā)展的重要科研工具。
在開始“理論殿后”的路徑之前必須要三思。這主要是因為該路徑要求收集大量數(shù)據(jù),而這個工作量超出了大部分小規(guī)模（或者較小規(guī)模）研究所能承受的時間和范圍。對于博士生來說也許能夠做到,但過程仍舊困難重重。
兩者都可視作解釋工具……盡管模型的特征是通常使用類比來為某一特定現(xiàn)象提供更加形象、更具視覺效果的表現(xiàn)形式。只要模型是準確的，不存在歪曲事實的情況，那么它們對于闡明和聚焦關鍵問題是非常有幫助的。
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