一、黨員是黨的肌體的細(xì)胞，是黨的活力的源泉。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞， 是黨的活力的源泉。全國(guó)組織工作會(huì)議提出，黨員隊(duì)伍建設(shè)的重心要放到加強(qiáng)教育管理、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用上來(lái)。這是適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)需要，加強(qiáng)新時(shí)代新征程黨員隊(duì)伍建設(shè)，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性的必然要求。
二、加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。
加強(qiáng)黨員教育管理是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性、根本性、經(jīng)常性任務(wù)。加強(qiáng)黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機(jī)活力，建設(shè)一支信念堅(jiān)定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
黨領(lǐng)導(dǎo)一切，故而黨建工作應(yīng)當(dāng)是當(dāng)前各項(xiàng)工作的重中之重，而黨員的教育管理又是黨的建設(shè)最為基礎(chǔ)的工作。因此，抓好黨員的教育管理，優(yōu)化黨員隊(duì)伍是抓好黨建工作的核心要點(diǎn)，是助推黨領(lǐng)導(dǎo)一切的出發(fā)點(diǎn)。
三、理論聯(lián)系實(shí)際，做到知行統(tǒng)一。
抓好黨員管理不能局限于理論上的引導(dǎo)教育，而是要做到理論聯(lián)系實(shí)際，做到知行統(tǒng)一，把黨員管理得更有水準(zhǔn)，把黨員教育得更有水平。一方面要借助好“三會(huì)一課”、集中培訓(xùn)等平臺(tái)抓好理論學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)及時(shí)的充電，擴(kuò)寬自己視野，豐富自身的知識(shí)；另一方面又要利用好主體黨日活動(dòng)，把黨員組織在一起，置身于實(shí)踐活動(dòng)中，于實(shí)踐中加深感情，增強(qiáng)組織的凝聚力，在實(shí)現(xiàn)中踐行黨員的基本素養(yǎng)，真正為人民服務(wù)好，干好事。
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