當(dāng)我們使用知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)后，拿到檢測結(jié)果時，檢測報告單上會很多新名詞，比如：總文字復(fù)制比、全文標(biāo)明引文、是否引證、去除本人已發(fā)表文獻復(fù)制比、提前檢測預(yù)警等，很多同學(xué)都不知道這些名詞代表著什么，那么怎么看知網(wǎng)檢測結(jié)果呢？以下3步讓你簡單看懂知網(wǎng)查重結(jié)果。

一、怎么看知網(wǎng)查重結(jié)果？

（一）打開報告壓縮包：
知網(wǎng)查重完畢后，需要我們打開查重報告壓縮包，一篇論文在檢測后一般會生成4個類型的報告單：簡潔、去除本人已發(fā)表文獻、全文標(biāo)明引文、全文對照；一般只需要后2個報告單即可（知網(wǎng)分解和知網(wǎng)期刊是1-2報告單）如下圖：

1、文本復(fù)制檢測報告單（全文對照）：
即全文的重復(fù)內(nèi)容和相似來源對照。
2、文本復(fù)制檢測報告單（全文標(biāo)明引文）：
即全文重復(fù)會標(biāo)紅，并且有引用文獻列表，可以看到我們檢測的全文內(nèi)容。
3、文本復(fù)制檢測報告單（去除本人已發(fā)表文獻）：
是你之前發(fā)表投稿過的論文，被系統(tǒng)收錄了，這時候如果再引用之前的論文內(nèi)容，就可以根據(jù)你的名字（作者）排除這些重復(fù)的內(nèi)容。
4、文本復(fù)制檢測報告單（簡潔）：
就是最精簡的報告，有檢測結(jié)果和相似文獻列表等，一般用來做打印。

（二）查看報告單：
我們以全文標(biāo)明引文和全文對照報告單為例（一般學(xué)校、單位只看這兩個報告單），如下圖所示我們可以看到：

1、總文字復(fù)制比：
就是重復(fù)率、抄襲率、相似度，為82.5%.
2、去除引用文獻復(fù)制比：
就是去除引用文獻后的結(jié)果，為82.5%.
3、去除本人已發(fā)表文獻復(fù)制比：
就是去除和本人重復(fù)后的結(jié)果（值得說明的是如果沒有發(fā)表過論文，那這個數(shù)值和總文字復(fù)制比是一致的）。
4、單篇最大文字復(fù)制比：
就是和本論文相似度最高的文章和本論文的重復(fù)率及文章名稱，為73.2%.

（三）根據(jù)報告單進行修改：
根據(jù)全文標(biāo)明引文和全文對照報告單所示，重復(fù)內(nèi)容會標(biāo)出，將這些已被"標(biāo)紅"的內(nèi)容修改（修改方法有同義詞替換法、文字轉(zhuǎn)圖表法等）即可降低論文重復(fù)率：

1、重復(fù)內(nèi)容會標(biāo)出相似文獻來源。
2、點擊相似文獻列表會自動跳轉(zhuǎn)超鏈接到該文章在知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中的鏈接詳情。

（四）總結(jié)：
其實看懂知網(wǎng)報告單并不難，主要就是看以下幾點：
1、總文字復(fù)制比，也就是檢測出來的重復(fù)率。
2、全文標(biāo)明引文，重復(fù)都已經(jīng)被標(biāo)紅。
3、全文對照報告單，相似內(nèi)容來源都準(zhǔn)確標(biāo)出。紅色文字表示文字復(fù)制部分；黃色文字表示引用部分，根據(jù)指示進行修改就可以了。
注：知網(wǎng)報告單僅對您所選擇比對資源范圍內(nèi)檢測結(jié)果負(fù)責(zé)，另外因為知網(wǎng)報告單一般都是網(wǎng)頁的格式，經(jīng)常會遇到打不開的情況，解壓后用瀏覽器打開，或者右鍵打開方式選word打開。

二、關(guān)于知網(wǎng)論文查重的相關(guān)問題解答。

1、知網(wǎng)論文查重結(jié)果不同顏色的含義？
知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)報告上面一共有4種不同的顏色表示檢測報告結(jié)果中的不同的文字重合情況：
①綠色表示未檢測到重合情況。
②黃色表示檢測到的重合比例在0%-40%之間或者重合文字大于1000字。
③橙色表示檢測到的重合比例在40%-50%之間或者重合文字大于5000字。
④紅色表示檢測到的重合比例在50%-100%之間或者重合文字大于10000字（重點修改降重）。

2、知網(wǎng)查重的檢測結(jié)果為0,怎么處理？
①第一種結(jié)果是：表明沒有發(fā)現(xiàn)重復(fù)的地方，也即重復(fù)字?jǐn)?shù)為0,自然重復(fù)率就是0了。
②第二種結(jié)果是：論文格式不對。比如提交的pdf格式的論文，如果知網(wǎng)沒有識別出pdf的內(nèi)容，重復(fù)率就是0,因為沒有識別的結(jié)果是一堆亂碼。但word版本基本上知網(wǎng)都能正確識別出其中的內(nèi)容來。這也是為什么提交知網(wǎng)檢測時，建議提交word版本的原因。

3、為什么兩次知網(wǎng)查重結(jié)果不一樣？
①檢測內(nèi)容不一致。在知網(wǎng)上進行論文檢測時，不單單只是檢測了論文正文，它還包括了封面，前言和目錄等等，如果第一次你只是檢測正文的話，可以原創(chuàng)度很高，但是在下一次的檢測中，你是將整篇論文以文檔的形式提交到知網(wǎng)查重軟件中時，可能檢測結(jié)果就會有差別。
②知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫在更新。知網(wǎng)查重的數(shù)據(jù)庫會進行更新，這也是為什么部分論文在第一次使用知網(wǎng)查重之后部分文章是黑色字體，而在第二次再次利用知網(wǎng)進行查重之后，該部分黑色字體卻又會呈現(xiàn)黃色或者紅色的原因所在。
③文檔的格式有差別。很多同學(xué)在校外檢測完成之后就不再修改正文內(nèi)容，卻是為了美觀修改了很多的正文格式，正文內(nèi)的段落符號等，還有學(xué)校檢測Word而其他地方檢測PDF.均有可能會導(dǎo)致以前沒有檢測出來的內(nèi)容被檢測出來。

4、知網(wǎng)查重多久出結(jié)果
①正常檢測20分鐘-60分鐘左右，高峰期可能更長，請同學(xué)們計劃好提前量，一旦提交無法退款。
②23:00以后提交系統(tǒng)的論文，第二天9:00后出結(jié)果。

5、提交檢測的論文有什么要求？
提交論文前，請刪除學(xué)校信息、個人信息，包括：封面聲明、致謝中的學(xué)校名、參與項目和發(fā)表論文、個人簡介等信息；尤其是頁眉頁腳的學(xué)校名字，這些都是不查重的，提交Word文檔大小請不要超過15MB ,否則將無法上傳。

6、校外檢測結(jié)果和學(xué)校檢測時候一樣么？
一樣的，但前提是在使用了"真"的檢測下，同一時間同一文件，校外檢測結(jié)果與學(xué)校檢測結(jié)果一致。

7、知網(wǎng)查重部分有哪些？
只識別文字，不識別圖片、word域代碼、mathtype編輯的公式，也就是說這些都是不檢測的，因為檢測系統(tǒng)尚無法識別這些復(fù)雜的內(nèi)容格式。你可以通過[全選]–[復(fù)制]–[選擇性粘貼]–[只保留文字]這樣步驟的操作來查看具體的查重部分。

8、知網(wǎng)是如何判定抄襲的？
連續(xù)有20個漢字或者以上的相同內(nèi)容就都會被判定為抄襲。對于抄襲或者引用，知網(wǎng)查重時是設(shè)定了一個閥值（3%）的。即規(guī)定了以論文的一個章節(jié)的字?jǐn)?shù)來算，如果其中與對比庫中重復(fù)的內(nèi)容不超過字?jǐn)?shù)的3%,就不會被判定為抄襲。在知網(wǎng)查重系統(tǒng)中，是以"連續(xù)多個個字重復(fù)"做為識別標(biāo)準(zhǔn)。如果你能夠通過修改，讓你的論文任意一句話都找不到連續(xù)多字與別人的文章相同，這樣就檢測不到。

　　三、知網(wǎng)查重完以后怎么降重？

　　整理了10個非常有用的論文降重方法，不管你是畢業(yè)論文、職稱論文，還是中文論文、英文論文，總有一個方法可以幫助大家有效降低重復(fù)率：

　　1、增詞法。

　　知網(wǎng)檢測是以連續(xù)13個字相同為重復(fù)，既然連續(xù)13個相同的字視為抄襲，那么，在每個詞前面加修飾語，如形容詞或者數(shù)量詞等就可以實現(xiàn)“原創(chuàng)性”。

　　2、同義詞替代法。

　　如將“損壞”改成“破壞”，將“開始”改為“肇始”，將“研究”改為“調(diào)查”。同義詞替代后，最好既要保持句子的通暢性，又要表達出句子的原意。切不可為降重而降重。

　　3、語態(tài)法。

　　常見的將把子句修改為被子句，主動語態(tài)修改為被動語態(tài)，定語前置等。如：滿意度，即滿意的程度。它是個人的感覺，來源于被訪者對某事物的實際效果與期望值的對比。

　　4、文字轉(zhuǎn)圖片。

　　軟件不會識別圖片中的文字。所以對于某些我們根本沒有辦法修改又不得不引用的文字，我們可以將它們轉(zhuǎn)化為圖片。

　　5、刪除法。

　　遇到大段標(biāo)紅的文字，盡情刪。不過，刪除法的前提是你的論文字?jǐn)?shù)足夠多，假設(shè)學(xué)校的要求是4萬字及以上，那么，寫了五萬字的你就可以通過這一方法降重。

　　6、合理引用。

　　對于引用的內(nèi)容，即便是做了正確的標(biāo)注也會計入重合率的，所以我們即便是引用的時候也最好將引用的部分轉(zhuǎn)換成自己的語言重新描述。

　　7、利用表格。

　　系統(tǒng)現(xiàn)在對于表格的檢測還不完善，在表格中重合的字?jǐn)?shù)是不計入到總的重合率中的。所以，不能轉(zhuǎn)化的內(nèi)容，可以做成表格的形式出現(xiàn)在論文中。

　　8、改變語序。

　　如果大段引用某篇文獻又不知道如何修改引用的內(nèi)容，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除。

　　8、對于文獻的摘抄不要大段的選擇一篇文獻。

　　有些同學(xué)可能很奇怪，自己在論文中明明引用或者抄寫了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來？這里告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄寫千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

　　9、增加限定類的詞。

　　比如形容詞、副詞，可以把它在后面加上具體說明。多增加一些不關(guān)鍵的詞（如副詞、形容詞）。如果結(jié)構(gòu)相似，比如"加強xx和xx"，可以拆分為，"加強xx,加大xx"。

　　10、刪減或增加引導(dǎo)性的短語。

　　減頭去尾，或頭尾換掉，中間留下。即刪掉或增加類似it has beenreported…，according to the study of Wang et al.,等。

　　知網(wǎng)論文查重注意事項。

　　1、選擇正確的知網(wǎng)查重系統(tǒng)：

　　知網(wǎng)查重系統(tǒng)分為好幾個查重系統(tǒng)、需要根據(jù)用途選擇對應(yīng)的查重系統(tǒng)、比如評職稱、論文發(fā)表是用知網(wǎng)期刊amlc、本科畢業(yè)論文用PMLC、碩士、博士、研究生MBA用VIP、根據(jù)用途對比庫是不同的、千萬別盲目的根據(jù)字符數(shù)的限制選擇、那樣錢花了、結(jié)果查的還不準(zhǔn)、得不償失

　　2、根據(jù)學(xué)校要求提交：

　　比如學(xué)校要求提交pdf格式或者doc,docx都嚴(yán)格按照學(xué)校要求來、不同的文檔文本、解析方式不一樣、查重的結(jié)果也是會有差異的、部分學(xué)校要求只提交正文、那就只提交正文、記住一點、現(xiàn)在查重的內(nèi)容、要和學(xué)校保持一致、查重結(jié)果就會是一模一樣的的。

　　3、注意提交時間c：

　　很多同學(xué)都是在提交到學(xué)校當(dāng)天或者前一天查重、這樣時間比較趕、如果是查重高峰期、系統(tǒng)出現(xiàn)故障、就錯過了檢測時間、建議提前一二天查重、無關(guān)緊要的、也給句子留下修改的時間。

　　4、作者姓名的填寫：

　　建議提交查重的時候、作者姓名按實填寫、因為提交查重的論文、以后可能會直接被收錄進對比庫、雖然不是公開發(fā)表、只是收錄到對比庫中、但是下一次檢測的時候、如果沒有作者姓名、系統(tǒng)就沒有辦法判定這篇論文的歸屬是你作者本人。

　　5、關(guān)于知網(wǎng)降重：

　　查重完成之后、如果檢測完成了、優(yōu)先修改標(biāo)紅部分的內(nèi)容、如果達標(biāo)了、建議不再做修改、因為你改動的話、可能和新的文獻發(fā)生重復(fù)的可能性。