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走向管理崗,必會(huì)的7個(gè)溝通工具(走向管理崗,必會(huì)的7個(gè)溝通工具有哪些)

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),做管理,這七個(gè)溝通工具,你一定不能錯(cuò)過(guò)!

你是否曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的困境:

在工作中,你的指令似乎總是無(wú)法得到準(zhǔn)確執(zhí)行,與團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通總是存在誤解,或者在匯報(bào)工作時(shí)總是難以讓上級(jí)滿意?

如果你這樣的困擾,那么,掌握有效的溝通工具就顯得尤為重要。

本文將為你介紹七個(gè)管理崗位上必須掌握的溝通工具。

它們能夠幫助你更加清晰、高效地傳達(dá)自己的意圖,提升你的管理效能。

01

SCQA模型:

清晰闡述、準(zhǔn)確傳達(dá)、直擊核心

清晰的思路是有效溝通的前提。

沒(méi)有邏輯的表達(dá),等于沒(méi)有表達(dá)。

在管理工作中,我們經(jīng)常需要闡述觀點(diǎn)、分析問(wèn)題和提出解決方案。

SCQA表達(dá)模型就是這樣一個(gè)有力的工具,它能幫助我們有條理地組織語(yǔ)言,使溝通更加高效。

SCQA表達(dá)模型是一種結(jié)構(gòu)化的問(wèn)題分析與解決框架。

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其中S代表情境(Situation),C代表沖突(Complication),Q代表問(wèn)題(Question),A代表答案(Answer)。

在使用SCQA模型時(shí),要確保每個(gè)部分都緊密相連,避免跳躍式的思維,以保證信息的有效傳遞。

同時(shí),要注重答案的可行性和針對(duì)性。

當(dāng)你需要向上級(jí)匯報(bào)工作、向團(tuán)隊(duì)成員分配任務(wù)或與客戶溝通需求時(shí),可以使用SCQA模型來(lái)結(jié)構(gòu)化你的溝通,確保信息能夠準(zhǔn)確傳達(dá)。

02

MECE法則:

分類(lèi)清晰、既不重疊,也無(wú)遺漏

分類(lèi)是人類(lèi)理性的基石。

在工作中,我們經(jīng)常需要對(duì)事物進(jìn)行分類(lèi),以便更好地管理和分析。

運(yùn)用MECE法則,我們可以更加系統(tǒng)地思考和表達(dá)問(wèn)題,避免遺漏或重復(fù),從而提高決策效率和準(zhǔn)確性。

MECE法則,即“相互獨(dú)立,完全窮盡”,是一種有效的分類(lèi)方法。

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它要求我們?cè)诜诸?lèi)時(shí),確保各類(lèi)別之間既不重疊,也無(wú)遺漏。

使用MECE法則時(shí),要注重分類(lèi)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,確保每個(gè)類(lèi)別都是獨(dú)立的且覆蓋了所有可能的情況。

比如,在說(shuō)明項(xiàng)目計(jì)劃、分配工作任務(wù)或進(jìn)行問(wèn)題闡述時(shí),運(yùn)用MECE法則可以幫助你更全面地考慮問(wèn)題,避免遺漏重要信息。

03

喬哈里視窗:

拓展共識(shí)、縮小盲區(qū)、增進(jìn)信任

喬哈里視窗是一個(gè)用于分析和改善溝通的工具,它將信息劃分為四個(gè)區(qū)域:

開(kāi)放區(qū)、隱秘區(qū)、盲目區(qū)和未知區(qū)。

通過(guò)擴(kuò)大開(kāi)放區(qū),我們可以增進(jìn)彼此的了解和信任,從而提高溝通效率。

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圣雄甘地說(shuō),“理解是溝通的靈魂?!?/span>

在管理崗位上,運(yùn)用喬哈里視窗,我們可以更好地理解團(tuán)隊(duì)成員,消除誤解,建立共識(shí)。

比如,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工輔導(dǎo)或客戶關(guān)系管理中,運(yùn)用喬哈里視窗可以幫助你更好地理解他人,減少誤解和沖突。

“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!?/span>

值得注意的是,在運(yùn)用喬哈里視窗時(shí),要注重信息的開(kāi)放性和共享性,努力擴(kuò)大開(kāi)放區(qū),縮小隱秘區(qū)和盲目區(qū)。

因此,溝通時(shí)要注重傾聽(tīng)和反饋,積極與他人分享自己的信息,同時(shí),也要尊重他人的隱私。

04

漏斗原理:

逐層流失、強(qiáng)化溝通、正確傳遞

溝通漏斗原理揭示了信息傳遞過(guò)程中的遞減現(xiàn)象,它就像漏斗一樣,信息在傳遞過(guò)程中會(huì)逐層流失。

這一原理在各類(lèi)溝通場(chǎng)合中均有體現(xiàn),尤其在管理指令下達(dá)、團(tuán)隊(duì)會(huì)議、項(xiàng)目溝通時(shí)更為明顯。

比如,一個(gè)人心里想的100%的內(nèi)容,在表達(dá)時(shí)可能只剩下80%,被聽(tīng)眾接收時(shí)或許只有60%,真正理解消化的可能僅有40%,而最終轉(zhuǎn)化為行動(dòng)時(shí),恐怕只剩下20%。

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漏斗原理提醒我們信息傳遞的損耗是常態(tài),我們必須有意識(shí)地提高信息傳遞的效率。

了解漏斗原理,有助于管理者更加謹(jǐn)慎地選擇溝通方式和內(nèi)容,以確保信息的有效傳遞。

為了應(yīng)對(duì)漏斗原理帶來(lái)的信息流失,管理者需要掌握一些溝通技巧。

例如,盡量使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免復(fù)雜的行業(yè)術(shù)語(yǔ);在傳達(dá)重要信息時(shí),可以多次重復(fù)以加深印象。

同時(shí),鼓勵(lì)聽(tīng)眾提問(wèn)和反饋,以確保信息被正確理解。

05

STAR模型:

講述故事、結(jié)構(gòu)清晰、彰顯能力

STAR模型是一種常用于面試、績(jī)效評(píng)估和自我介紹的溝通工具,它包括四個(gè)部分:

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情境(Situation)、任務(wù)(Task)、行動(dòng)(Action)和結(jié)果(Result)

“故事是最有感染力的教育方式?!?/span>

通過(guò)STAR模型,我們可以有條理地講述自己在特定情境下如何完成任務(wù)、采取哪些行動(dòng)以及取得了什么結(jié)果。

這不僅有助于展示自己的能力和成就,還能讓聽(tīng)眾更加直觀地了解我們的工作經(jīng)歷和解決問(wèn)題的能力。

比如,在面試、績(jī)效評(píng)估或自我介紹等場(chǎng)合中,運(yùn)用STAR模型可以幫助你更加生動(dòng)、具體地展示自己的能力和成就。

在使用STAR模型時(shí),要注重故事的真實(shí)性和可信度,避免夸大或虛構(gòu)事實(shí)。

同時(shí)要注重語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力,讓聽(tīng)眾能夠身臨其境地感受你的故事。

06

GROW模型

設(shè)定目標(biāo)、探尋方案、激發(fā)潛能

GROW模型是一種常用的教練技術(shù),它包括四個(gè)步驟:

設(shè)定目標(biāo)(Goal)、分析現(xiàn)狀(Reality)、探索方案(Options)和制定行動(dòng)計(jì)劃(Will)。

“目標(biāo)是成功的燈塔?!?/span>

在管理崗位上,我們可以運(yùn)用GROW模型幫助團(tuán)隊(duì)成員設(shè)定明確的目標(biāo),分析當(dāng)前狀況,探索可行的解決方案,并制定具體的行動(dòng)計(jì)劃。

這不僅可以激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能,還能提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力。

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比如,在員工輔導(dǎo)、自我提升或項(xiàng)目管理中,運(yùn)用GROW模型可以幫助你或他人更加清晰地設(shè)定目標(biāo)并制定可行的行動(dòng)計(jì)劃。

在使用GROW模型時(shí),要注重目標(biāo)的明確性和可行性以及行動(dòng)計(jì)劃的具體性和可操作性。

同時(shí)要注重過(guò)程中的反饋和調(diào)整以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。另外,要關(guān)注被輔導(dǎo)者的需求和意愿。

07

情感賬戶:

積累信任、維護(hù)情感、促進(jìn)合作

情感賬戶是一個(gè)比喻,用于描述人際關(guān)系中的信任資本。

通過(guò)在日常交往中不斷“存款”(即積累信任和善意),可以在關(guān)鍵時(shí)刻提取“款項(xiàng)”(即獲得他人的支持和幫助)。

信任是合作的基石。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、客戶關(guān)系管理或上下級(jí)溝通中,注重維護(hù)情感賬戶可以幫助你建立良好的人際關(guān)系并促進(jìn)合作。

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信任是慢慢建立起來(lái)的,但卻能在一夜之間被摧毀。

在運(yùn)用情感賬戶時(shí),要注重誠(chéng)信和互惠互利的原則,避免過(guò)度“取款”導(dǎo)致信任透支。

因此,要注重誠(chéng)信和真誠(chéng)待人的原則,避免虛偽和欺騙行為。

同時(shí)要注重平時(shí)的積累和維護(hù)以確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠獲得他人的支持和幫助。

? 寫(xiě)在最后

走向管理崗位的過(guò)程中,掌握有效的溝通工具是至關(guān)重要的。

但請(qǐng)記住,工具只是輔助,真正的溝通還需要用心去感受、去傾聽(tīng)、去理解他人。

最后,讓我們深思一個(gè)問(wèn)題:

“在溝通的道路上,我們是否真正理解了這些工具背后的深意?又該如何將這些工具融入到我們的日常溝通中,使其成為我們管理工作的得力助手?”

只有不斷反思和實(shí)踐,我們才能在職場(chǎng)中走得更遠(yuǎn)、更高。

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