近日,記者從省教育廳獲悉,2024年度海南省高等學校教育教學改革研究、科學研究項目申報和立項工作將于近期開展,以進一步加強我省高等教育內(nèi)涵建設,強化教學基礎地位、提升教學科研水平、深化教學改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
據(jù)悉
此次申報項目類別主要為
教育教學改革研究項目
(其中包含學位與研究生教育項目和課程思政項目)
科學研究項目
分為重點項目
一般項目
(含學校自籌項目)
兩個層次
申請人只可選擇其中一類進行申報
根據(jù)近3年各校立項情況并結合各校專任教師數(shù)量情況,擬立項資助項目520項(含園區(qū)資助項目)、自籌項目不超過300項,申報指標分校下達。各??砂聪逻_申報資助項目指標數(shù)不超過20%的比例超額申報。
省教育廳鼓勵一線教師,尤其是中青年教師積極承擔或參與項目研究。各高校申報項目中教學一線教師主持的項目不得少于總數(shù)的60%。教育教學改革項目鼓勵吸納相應產(chǎn)業(yè)(行業(yè))兼職教師參與。
高校立項的重點項目每項資助3萬元,一般項目每項資助1.5萬元,各學校原則上要按照不低于1:1的比例配套項目資金。高校立項的自籌項目需學校按照不低于省教育教學改革研究、科學研究項目資助金額予以經(jīng)費支持。園區(qū)立項的重點項目和一般項目資助經(jīng)費由各園區(qū)支持保障,標準不得低于省財政資助標準。
來源:海南日報客戶端
記者:張琬茜
編輯:祁夏
校對:李倩
版權聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻,該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權,不承擔相關法律責任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除。