2023年4月24日，鹽亭縣嫘祖鎮(zhèn)中心小學(xué)、洗澤小學(xué)、永泰小學(xué)三校縣級(jí)科研課題在嫘祖鎮(zhèn)中心小學(xué)集中開題。鹽亭縣教研室教研員方文清、何林娟，嫘祖鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)黃洋、永泰小學(xué)校長(zhǎng)楊德成、三校課題組成員參加了會(huì)議，會(huì)議由何林娟主持。
何林娟宣讀《鹽亭縣教研室關(guān)于嫘祖鎮(zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)的研究、洗澤小學(xué)小學(xué)高段學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究、永泰鎮(zhèn)中心小學(xué)新課改背景下提高小學(xué)生數(shù)學(xué)筆算正確率的策略研究科研課題立項(xiàng)通知書》。三校課題負(fù)責(zé)人分別圍繞本校科研課題進(jìn)行開題陳述，專家組對(duì)三個(gè)課題存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向提出了意見，就課題核心概念的界定、研究?jī)?nèi)容和意義、研究思路和研究措施、課題研究的保障、預(yù)期研究成果和效果等方面進(jìn)行了指導(dǎo)。
方文清強(qiáng)調(diào)：一是全力以赴，確保課題研究質(zhì)量；二是教育科研和教學(xué)相互融合；三是注重研究成果的轉(zhuǎn)變。
黃洋表示，課題的成功?項(xiàng)是對(duì)學(xué)校教育科研?作的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。學(xué)校課題研究之?才剛剛起步，相信在縣教研室各位專家的引領(lǐng)下，三校課題組成員定會(huì)凝心聚力，同借科研東風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法，實(shí)現(xiàn)課題研究目標(biāo)，達(dá)成科研與教學(xué)的互促，在科研道路上一路向前！
開題啟新章，研思行致遠(yuǎn)。此次三?？蒲姓n題集中開題論證會(huì)為三個(gè)課題后續(xù)的研究指明了方向，各校課題組將會(huì)以課題研究為契機(jī)，以研促教，不斷提升教育科研水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，助力教學(xué)成績(jī)的提升。（ 謝小英 陶江 ）
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