人在江湖飄,哪能不挨刀。搞學(xué)術(shù)的研究生,最害怕的可能就是導(dǎo)師直接問科研進(jìn)度了。大多數(shù)沒什么經(jīng)驗(yàn)的科研寶寶,起初會實(shí)話實(shí)說,結(jié)果就被導(dǎo)師一頓狠批或者慘遭白眼,從此在導(dǎo)師心目中的形象一落千丈。
那些應(yīng)對得體的每根老油條也都是從不上道開始慢慢熟悉套路的。今天,投叔就來總結(jié)一下那些老油條們的經(jīng)典神操作。
反客為主:甘做一只配角科研狗,一言不合送師走入難題口
成功的道路布滿荊棘,科研的過程全是難題。即便是學(xué)神,也總有課題卡殼的那一天,也會因?yàn)楦鞣N各樣的問題拖后進(jìn)度。
不過,真的學(xué)神敢于直面導(dǎo)師的發(fā)問,敢于正視課題沒推進(jìn)的事實(shí),因?yàn)閷W(xué)神們有實(shí)力。
當(dāng)導(dǎo)師問起科研進(jìn)度的時候,肯定還是得實(shí)話實(shí)說。但說實(shí)話,也是有技巧的,比如可以在介紹完課題受阻之后,進(jìn)行長篇大論的原因分析。然后話鋒一轉(zhuǎn),已經(jīng)為下一步的工作做好了前期準(zhǔn)備。同時千萬別忘記強(qiáng)調(diào)課題本身的難度,然后順勢而下,把有可能解決問題的三五個方案一一陳述,最后順理成章將問題拋給導(dǎo)師——到底哪個方案最靠譜,請恩師定奪!
一波充滿干貨的討論之后,課題沒有推進(jìn)的尷尬被巧妙化解。更重要的,問題轉(zhuǎn)移到導(dǎo)師身上。當(dāng)然這招只適合認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真讀文獻(xiàn),認(rèn)真思考問題的童鞋。沒點(diǎn)硬貨就想拖導(dǎo)師下水的,聽投叔一句,早早做好翻車的心理準(zhǔn)備。
金蟬脫殼:保留形式,穩(wěn)定師心,哪里不行說哪里,導(dǎo)師再也不用擔(dān)心你的科研進(jìn)度了
有句話說得好,只要你不覺得尷尬,尷尬的就是別人。運(yùn)用在應(yīng)付導(dǎo)師這一塊也是妥妥的。
你仔細(xì)想一下啊,這做科研肯定有那么一丁半點(diǎn)的指導(dǎo)意見是導(dǎo)師給的吧,那你找理由的時候大可奔著這點(diǎn)去,進(jìn)行點(diǎn)加工放大,暗示一下:科研沒進(jìn)展,導(dǎo)師也得背鍋。這話其實(shí)是萬能金句,放之四海而皆準(zhǔn)。
不過這套話術(shù)一定不能說得太過直白,要給自己留有回旋的余地,比如可以在陳述完過去一周失敗的實(shí)驗(yàn)后,總結(jié)一下:很遺憾,過去一周得到的結(jié)果,否定了咱們之前的想法/設(shè)想/設(shè)計(jì)……不過,我覺得能試一下XXX方法。
這句話可謂一箭雙雕,既撇清了沒什么進(jìn)展的一部分責(zé)任,也表明了繼續(xù)推進(jìn)的上進(jìn)心。而且這個方法不挑人,只要語言表達(dá)能力還OK,一般都不會出錯。
無中生有: 如果你的腦袋倍兒靈光, 完全可以憑空奧利給
如果你真的什么也沒做,但還有點(diǎn)小聰明的話,那下面這個辦法說不定會掩蓋一下你科研0進(jìn)度的事實(shí)。
所謂小聰明,就是拿出已有的知識儲備去忽悠導(dǎo)師,比如與此次課題相關(guān)的牛逼文獻(xiàn)作者得知道幾個吧,做課題的一般套路得諳熟于心吧,課題一般遇到的困難之前肯定總結(jié)過吧,腦子還是得稍微有些思考和想法吧。將這些套路整合一下,足夠你應(yīng)付一下這種小場面。以上這些,一定要面向未來,放在“準(zhǔn)備下周實(shí)驗(yàn)”的大前提下。
當(dāng)然,投叔還是一如既往地貼心,總結(jié)了一套話術(shù),比如:按照之前咱們商量的,過去的一周,我查了XXX,總結(jié)了XXX,聯(lián)系了XXX,準(zhǔn)備了XXX,目前還差XXX,應(yīng)該這一兩天就搞定——下周,等XXX到位之后,我會第一時間把咱們的想法試一下。
渾水摸魚:煮酒論英雄,細(xì)節(jié)贏天下
如果你既沒有強(qiáng)大的知識貯備,也沒有一顆玲瓏剔透的心,那么就只能博好感,用一言一行感動導(dǎo)師了。
感動不靠鼻涕眼淚啊,得靠細(xì)節(jié)!真正的高手往往都注重細(xì)節(jié)!一個星期里,只要不是純玩,總會干了點(diǎn)什么跟課題相關(guān)的。這時候你需要充分調(diào)動語言官能區(qū),事無巨細(xì)地把你做過的事情講一遍。
細(xì)節(jié),一定要講細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)越多越好!越詳細(xì)越容易把水?dāng)嚋啠瑢?dǎo)師也更容易迷失在你制造的語言迷宮中。講得多了,導(dǎo)師自然跟你一樣不得要領(lǐng),關(guān)注點(diǎn)跑到別的事情上去了。稍微不耐煩點(diǎn)的導(dǎo)師,可能就高掛免戰(zhàn)牌,擇日再戰(zhàn)了。
走為上:要想延長科研進(jìn)度條,適時開溜少不了
有時候你的科研沒什么進(jìn)度可能不是因?yàn)槟闶裁匆矝]做,而是前期準(zhǔn)備工作時間較長,耽誤了最終進(jìn)度;又或者被其他不可測的偶然突發(fā)性事件耽誤了進(jìn)度,這時候不要慌,可以采用迂回戰(zhàn)術(shù),暫時避導(dǎo)師鋒芒。但要注意,逃避一定不是鼓勵你去逃跑,而是為自己得到最終結(jié)果創(chuàng)造寶貴的時間。比如學(xué)界經(jīng)常用的:請假不開組會。
投叔最后再多說幾句。
雖然這些操作猛地一看都很有水平,但仔細(xì)一琢磨依舊不太完美。投叔這里還有幾個愛心小貼士,以防順境翻船。
第一,招數(shù)不可用濫。不能反復(fù)用一招,不然導(dǎo)師很快就會意識到,那可就完蛋了,所以多琢磨幾招,輪換著用。
第二,招數(shù)不可濫用。項(xiàng)目是自己的,讀研也是為了自己拿學(xué)位。一段時間內(nèi),研究沒進(jìn)展是很正常的事情。但要記住,躲得了一時,躲不了一世。贏得時間后,千萬不能繼續(xù)玩耍了,要趕快推進(jìn)課題,做出點(diǎn)真東西來。
第三,招數(shù)可以組合。以上招數(shù)不是絕對孤立的,可以進(jìn)行多種組合。至于效果嘛,有可能成倍暴增,也有可能釀成悲劇。因?yàn)槎喾N招數(shù)同時使用,會大大增加被導(dǎo)師識破的概率。
招數(shù)在這里了,且用且珍惜。
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