為進(jìn)一步提升我校教師科研能力，10月20日，科研處召開“教師科研能力提升系列講座——如何撰寫高質(zhì)量咨政報(bào)告及研究報(bào)告”。陜西省決策咨詢委員會(huì)委員薛健主任和西安財(cái)經(jīng)大學(xué)李勃昕副教授受邀主講。講座由副校長王利曉主持，各二級(jí)學(xué)院教師代表及科研處全體人員參會(huì)。
薛健以“如何做好應(yīng)用對(duì)策類經(jīng)濟(jì)研究”為題，首先從目標(biāo)對(duì)象和研究范式兩方面介紹了什么是應(yīng)用對(duì)策類研究；接著他結(jié)合當(dāng)前研究熱點(diǎn)問題和自身經(jīng)驗(yàn)對(duì)如何選好咨詢報(bào)告的題目，通過大量案例對(duì)咨詢報(bào)告基本框架、結(jié)構(gòu)及其他相關(guān)要求作出細(xì)致講解。他強(qiáng)調(diào)，作為一名研究人員應(yīng)關(guān)注政府動(dòng)態(tài)，聚焦經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上著力解決現(xiàn)實(shí)問題。
李勃昕以“如何撰寫調(diào)研報(bào)告和課題研究報(bào)告”為題，系統(tǒng)介紹了調(diào)研報(bào)告的含義、特點(diǎn)、類型、寫作和選題；他深入分析了課題研究報(bào)告的結(jié)構(gòu)、意義和寫作中存在的問題；同時(shí)通過生動(dòng)形象的比喻說明撰寫研究報(bào)告的具體思路，并結(jié)合自身國社科結(jié)項(xiàng)報(bào)告和被中央主要領(lǐng)導(dǎo)批示的咨政建言報(bào)告實(shí)例，分享了撰寫研究報(bào)告的基本站位、落腳點(diǎn)、方法指南、軟件應(yīng)用和注意事項(xiàng)。
最后，王利曉作總結(jié)講話。她對(duì)兩位專家的傳經(jīng)送寶表示感謝，并指出教師們應(yīng)該真正做到走出去，引進(jìn)來，有觀點(diǎn)、有邏輯、有思考，通過不停地轉(zhuǎn)換視角開展科學(xué)研究。
本次講座內(nèi)容豐富、干貨滿滿，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，為青年教師今后開展科學(xué)研究指明了方向，拓寬了思路，對(duì)提升我校教師科研水平具有重要意義。今后，我校將繼續(xù)搭建平臺(tái)開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，促使學(xué)?？蒲袑?shí)力再上新臺(tái)階。
陜西省決策咨詢委員會(huì)委員薛健主任作主題報(bào)告
西安財(cái)經(jīng)大學(xué)李勃昕副教授作主題報(bào)告
副校長王利曉作總結(jié)講話
各二級(jí)學(xué)院教師代表及科研處全體人員參會(huì)
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