電教遠教工作是新時代推進黨建工作的重要舉措，在基層黨員教育管理、黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、村集體經(jīng)濟發(fā)展等工作中有著至關(guān)重要的作用。
奏好“管理”進行曲，規(guī)范陣地建設(shè)。建好用好遠教站點，制度建設(shè)是關(guān)鍵。要注重電教遠教站點軟硬件配套設(shè)施建設(shè)，及時對站點設(shè)備進行檢修，對場所小、環(huán)境差的站點進行改造。同時要健全站點管理制度，堅持“制度管人”原則，選優(yōu)配強電教遠教工作人員，形成“黨組織書記 站點管理員”的工作責任鏈。實行季度考核，對盡職盡責、表現(xiàn)優(yōu)秀的管理員進行表彰，態(tài)度不正、作風不實人員通報批評，形成鮮明的獎懲機制，才能進一步調(diào)動管理員工作積極性。
奏好“培訓”主題曲，創(chuàng)新教育模式。定期組織開展站點管理員業(yè)務(wù)培訓會，聽取工作匯報，及時指出不足，并結(jié)合重點工作任務(wù)對設(shè)備使用維護、活動室管理、黨員參學等進行全方面培訓，通過集中培訓、觀摩交流等方式，努力提升站點管理員隊伍的整體素質(zhì)。同時要適當開展結(jié)對幫扶工作，選取優(yōu)秀站點管理員上臺分享經(jīng)驗，對新任管理員進行初任培訓，指定一名優(yōu)秀管理員進行“一對一”輔導教學，推動管理員隊伍均衡發(fā)展。
奏響“實用”交響曲，促進學用轉(zhuǎn)化。遠程教育“學”是基礎(chǔ)，“用”是關(guān)鍵。要不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式，開設(shè)“點單制”課堂，帶動黨員群眾主動聯(lián)系管理員，根據(jù)自身需求點播學習內(nèi)容，播放計劃向鄉(xiāng)村振興、種養(yǎng)殖技術(shù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展傾斜，著力提升黨員群眾創(chuàng)業(yè)意識和致富能力。同時，可結(jié)合基層重點工作，利用電教站點開展反電詐、防溺水知識宣傳，將遠教站點建設(shè)成加強黨員教育、服務(wù)群眾的重要載體。
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