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在線教學(xué)軟件開發(fā)_教育機(jī)構(gòu)在線教學(xué)網(wǎng)校搭建(在線教學(xué)的平臺(tái))

在線教學(xué)軟件開發(fā)怎么做?受新冠肺炎肺炎疫情危害,線下培訓(xùn)基本中止,線上培訓(xùn)一夜間站在了風(fēng)口,得到愈來愈多機(jī)構(gòu)的親睞。很多教育機(jī)構(gòu)開始進(jìn)行在線教學(xué)網(wǎng)校的搭建,轉(zhuǎn)型做線上課堂。那么,教育機(jī)構(gòu)在線教學(xué)網(wǎng)校搭建如何做?

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教育機(jī)構(gòu)在線教學(xué)軟件開發(fā)如何做

如果機(jī)構(gòu)自己來做在線教學(xué)軟件開發(fā),那恐怕難度有點(diǎn)大,耗費(fèi)人力物力,不如找第三方技術(shù)服務(wù)商來做,大部分機(jī)構(gòu)都選擇的是SaaS技術(shù)服務(wù)商。

隨著直播 教育模式的興起,教育技術(shù)服務(wù)商企業(yè)也迎來井噴式發(fā)展,他們的存在顛覆了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)模式,解決了在線教育存在的缺乏互動(dòng)性、學(xué)習(xí)氛圍差等問題。教育軟件不同于其它廣大娛樂軟件,它側(cè)重于“教育”,使用人群也各不相同。因此,需要找專業(yè)的第三方技術(shù)服務(wù)商去開發(fā),這樣才能做出更好的教育軟件。那么,專業(yè)的教育軟件應(yīng)該具備哪些條件呢?

1、專業(yè)的教育軟件能夠做到“面對(duì)面”教學(xué)的氛圍:

在線教育讓教與學(xué)不再受時(shí)間、地域等因素的限制,隨時(shí)隨地都能觀看直播、教育視頻學(xué)習(xí)知識(shí),還能及時(shí)通過直播進(jìn)行提問,及時(shí)答疑解惑,在線教學(xué)平臺(tái)的互動(dòng)功能,能夠讓老師學(xué)員感到仿佛“面對(duì)面”教學(xué),這樣促進(jìn)彼此之間的交流互動(dòng),提升課堂氛圍感。

在線教學(xué)軟件開發(fā)_教育機(jī)構(gòu)在線教學(xué)網(wǎng)校搭建(在線教學(xué)的平臺(tái))

2、專業(yè)的教育軟件能夠自由設(shè)置課程免費(fèi)與付費(fèi):

對(duì)于用戶來說,在不了解該教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)水平時(shí),很難對(duì)其信任,成交也就大打折扣。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可通過為用戶提供免費(fèi)的教學(xué)視頻,吸引用戶的關(guān)注,隨后再付費(fèi)看完整視頻;而知識(shí)付費(fèi)認(rèn)知度的提高,讓更多用戶愿意為有用的知識(shí)付費(fèi)學(xué)習(xí)。教育培訓(xùn)APP或小程序可通過免費(fèi)與付費(fèi)的方式為不同用戶提供不同的教育培訓(xùn)服務(wù)。通過差異化市場策略,提高市場占有率。

3、專業(yè)的教育軟件能夠滿足多端口登錄:

最好能支持支持嵌入10億用戶的多端口(移動(dòng)終端、PC終端)和微信生態(tài),以H5門店、小程序和應(yīng)用程序?yàn)閮?nèi)容載體,以圖形、文本、音頻、視頻、聲音直播、視頻直播、直播講解、錄音、手機(jī)互動(dòng)直播等形式進(jìn)行傳播,一鍵生成專屬知識(shí)商店。

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4、專業(yè)的教育軟件具有完善的功能:

教育軟件涉及的使用人群較為廣泛。因此,要完善其相應(yīng)的功能。音頻、視頻、直播、圖文等課程的基礎(chǔ)管理,到論壇、會(huì)員、訂購,訂閱的升級(jí)功能等功能更加完善。

云朵課堂為機(jī)構(gòu)提供整套在線教育培訓(xùn)行業(yè)解決方案

云朵課堂提供完整的網(wǎng)校系統(tǒng),低成本,高效運(yùn)營,注重運(yùn)營推廣,用戶體驗(yàn)佳! 它包含:線上教學(xué)、預(yù)約課程、圖文課程、音頻課程、視頻課程、直播課程、排課管理、教務(wù)管理等各種功能。

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