※※※※中學新一屆領導班子履職后，集中精力重點抓好整頓工作作風、加強制度建設、理順運行機制、培育校園文化等幾項重要工作，繼續(xù)在“三個追求”即追求作風之變、追求質量之變、追求環(huán)境之變上下功夫，將工作重心轉向全面優(yōu)化各項管理，健全監(jiān)督機制，提高工作效率，充分調動一切積極因素，為進一步提高辦學質量、提升育人品位而努力拼搏。現(xiàn)就具體工作做一簡要匯報。

一、班子建設方面

（一）勤勉學習鍛煉，強化責任擔當。我們以構建“學習型服務型班子”為目標，深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，督促激勵班子成員努力提升自身政治素養(yǎng)，提高干事創(chuàng)業(yè)能力。在我們學習實踐活動中提出了“三個帶頭”（做甘于奉獻的帶頭人、做干事創(chuàng)業(yè)的帶頭人、做維護大局的帶頭人）的號召，激勵班子成員心往一處想，勁往一處使，成為團結、融洽、和諧的工作團隊，使工作崗位成為鍛煉能力、修養(yǎng)黨性的熔爐。通過學習與反思，班子成員保持了旺盛的工作激情，拓展了專業(yè)內涵,增長了實踐智慧。

（二）踐行人本理念，強化服務意識。黨支部緊緊圍繞學校發(fā)展目標和中心任務加強黨的思想、組織建設，積極支持和保證校長依法辦學。我們提倡“淡化管理，走向服務”的思路，推動工作重心下移，管理策略重點放在指導和引領上，通過柔性的管理將剛性的制度落實下去，充分體現(xiàn)以人為本。

（三）樹立務實形象，提高工作效率。學校領導班子著力做到知實情、使實勁，深入教育教學一線，與廣大教師廣泛交流，做好調查研究，切實解決困難、攻克難關。黨建工作與教育教學工作同安排，同實施，同考核，同獎懲。工作中堅持三高標準即“高起點思考、高效率運作、高品位展示”，將“嚴、實、細、進”的要求貫穿于每一項工作，樹立精品意識，提高管理效率。

二、學校管理方面

一是基層黨建各項工作穩(wěn)步推進，黨史學習教育走深走實，“我為群眾辦實事”活動扎根落地，“亮身份、做表率、樹形象”黨員佩戴黨徽上崗活動反響良好。學校嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，按著計劃開展專題培訓和學習，按照信息發(fā)布三審制度做好宣傳報道工作，將黨員“學習強國”平臺學習積分納入意識形態(tài)考核。持續(xù)做好輿情管控，規(guī)范網絡平臺、微信工作群的使用，以高度責任心維護網絡意識形態(tài)安全。

二是堅持走依法依規(guī)治校之路，進一步推進制度建設。召開了新一屆教職工代表大會，審議通過了《教職工考勤制度》《教師職務崗位聘任方案》《教師年度考核制度及細則》等六項制度規(guī)范。不定期多次召開“三重一大”工作會議，討論和決定事關學校發(fā)展全局的重大事項，研究制定了課后服務方案、規(guī)范教育收費方案、政府采購管理制度、內部控制制度等系列重要規(guī)章。

三是抓好隊伍建設和師德師風。積極開展有償補課和違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治，時刻教育提醒廣大教職工心存敬畏、嚴守底線。依照程序完成職稱評審和年度考核工作。嚴格執(zhí)行考勤制度，堅持每日、每周、每月、每學期和每學年公示，確保公平透明。

三、教學教研方面

在教學實踐中，學校堅持面向全體學生，激發(fā)課堂生命力，促進學生全面、主動、和諧發(fā)展，努力培養(yǎng)自主學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)造精神。我們集中開展了課堂教學質量監(jiān)控督查活動，校領導推門聽課，并及時向任課教師反饋信息，督促整改。嚴格精細做好教師工作質量量化考核，強化教學流程管理和目標管理，做到目標清晰、程序嚴謹、科學施策、行動有力，形成了科學全面的教學質量監(jiān)控體系。推進考試精細化、規(guī)范化管理，做好針對性成績分析。制定新的管理規(guī)范，切實抓好教學研究和集體備課活動。

全員開展了普通高中新課程新教材網絡研修、“指向核心素養(yǎng)的深度學習”教學改進項目研修，選派骨干教師參加了語文、歷史、思想政治三學科的省級培訓。6個課題小組已通過市級立項申請。參與市教育局“基礎教育精品課”遴選和市級信息技術公開示范課評選，多位教師獲獎。“精益求精、高效課堂”校內公開課評選促進了優(yōu)秀青年教師脫穎而出。

四、學生德育方面

本著結合學校實際、貼近學生生活的原則，學校開展了一系列主題鮮明、形式多樣的思政教育和社會實踐活動，以情理兼?zhèn)?、質樸生動的方式開展好愛國主義和“四史”學習教育，推動課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人同步協(xié)調發(fā)展，培根鑄魂，啟智潤心，著力構建立體化育人環(huán)境。大力加強校園文化陣地建設，建設“書香校園”，辦好推廣普通話宣傳周活動，國家通用語言文字工作取得新進展。

學校積極貫徹實施全員育人導師制，嚴格落實“五項管理”，出臺《學生手機管理辦法》《教育懲戒規(guī)定》，修訂了《學生手冊》，完善了學生管理細則、班級管理考核辦法，努力提升紀律衛(wèi)生常規(guī)管理的質量水平。全力貫徹“家校攜手、共促成長”理念，發(fā)揮關工委、家長學校作用，加強家?；樱卣褂饲?。重視發(fā)揮心理工作室良師益友作用，全力做好學生和家長的個體咨詢輔導，心理健康教育特色課程效果顯著。

政教處、團委通過舉辦各種主題活動，弘揚主旋律，傳播正能量。“國旗下成長”主題教育有聲有色，校領導的國旗下講話使廣大同學深受感動和鼓舞。在慶祝中國共產黨成立100周年、中華人民共和國成立72周年等重要節(jié)點，組織開展了班級合唱比賽、主題讀書月、教師節(jié)詩朗誦比賽、黨史知識競賽、班級混合接力賽等一系列大型活動，高三畢業(yè)典禮、普法教育、感恩教育、黨史知識競賽等均取得顯著實效。積極探索藝術體育教學改革，學校男子足球隊獲得了2021年“市長杯”校園足球三級聯(lián)賽第六名，組隊參加全縣中小學生田徑運動會，獲得高中組總分第一名。

五、安全衛(wèi)生方面

學校加強校園安全教育培訓，組織教職工認真學習網絡安全法規(guī)，開展了防范校園欺凌專項行動。舉行“珍愛生命安全教育”實踐體驗活動，組織了“9·18防空疏散演練”和“防暴防校園侵入”演練。切實加強“1530”日常安全工作管理，高度重視體育課安全，嚴格落實特殊體質學生的立檔管理。

學校嚴格落實中小學健康教育指導綱要，做好學生年度體檢、傳染病防控、近視防控和愛國衛(wèi)生工作。學校衛(wèi)生防疫工作機制健全，措施到位，受到衛(wèi)生主管部門好評。全力應對新冠病毒疫情常態(tài)化防控，配合疾控部門和社區(qū)做好疫苗接種工作，督促后勤部門做好日常消殺。嚴格校園封閉管理，堅持“五個一律”，舉行了全校規(guī)模的冬季預防新冠肺炎疫情演練。

六、其它各項工作

教育信息化建設取得實質進展。支持電教中心依托教育云平臺建立校本資源庫，定期開展網絡與信息安全自查，切實推進軟件正版化建設；完成了“國家教育考試標準化考點升級改造及備案入庫”工作；為教學樓更換了多媒體觸控一體機，并安裝了電子班牌，為實驗樓會議室安裝了新的音響設備；校園網配置了H3C路由器和防火墻，進一步保障網絡安全。

學校嚴格按照國家政策做好學生資助、學籍管理工作，鼓勵倡導社會力量捐資助學。政府采購相關法律規(guī)章，進一步規(guī)范采購程序，所有大額支出均經過“三重一大”會議討論通過。總務處對教學樓衛(wèi)生間、學生食堂下水管道、體育館消防管道、教學樓和行政樓臺階和外墻進行了維修改造，修復了坍塌的校園圍墻，更換了食堂燈具、餐椅和實驗室櫥柜。宿舍、食堂衛(wèi)生整體質量大幅度提升。

七、存在問題和不足

我們的管理和教育工作也還不同程度地存在一些問題和不足，主要體現(xiàn)在黨員目標責任管理落實不到位、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠突出，中層干部的工作主動性創(chuàng)造性還有待提高，對教育教學管理中存在問題的督促整改還缺乏力度，班主任量化考核的科學性、精準性有待提高，美育和勞動教育實踐性不強，校園精神文明建設不夠精細化等等，還有待我們進一步更新觀念、探索新路、優(yōu)化管理、加強考核，以期盡快取得實質性進展。

八、2022年工作要點

※※※※中學2022年的工作，以學生的全面發(fā)展和健康成長為核心目標，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務，創(chuàng)新內涵發(fā)展舉措；全面落實高中課程方案，全面實施素質教育，努力提升學校辦學品質，提高教育教學質量；加強教師隊伍專業(yè)化建設，增強學校的核心競爭力，力爭實現(xiàn)優(yōu)質特色辦學的新跨越、新發(fā)展。

（一）強化政治引領，提升治校水平

嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，守好思想輿論陣地，做好教職工和學生的思想政治工作。圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學，進一步改進和完善民主管理和校務公開工作，向規(guī)范管理要效益。繼續(xù)加強師德建設，著力規(guī)范教師職業(yè)行為，探索師德建設長效機制，打造新時代高素質教師隊伍。進一步優(yōu)化崗位設置，合理分配教育資源，深入實施績效量化考核，公平、公正、公開做好教學質量評價。

（二）優(yōu)化教學管理，建設高效課堂

強化科研興校意識，積極探索新高考模式下課堂教學改革，推動課堂教學改革和教師專業(yè)發(fā)展。進一步轉變教育觀念，善于為學生提供展示、表達、思考、創(chuàng)新的思維空間，著力打造高效課堂。充分發(fā)揮管理、服務、指導、檢查、監(jiān)督、評價職能，努力提高教學常規(guī)管理效能。

（三）改進育人方式，推動全面發(fā)展

以培育和踐行社會主義核心價值觀為總目標，以愛國主義教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點，以良好行為習慣養(yǎng)成教育為抓手，堅持管理與引導相結合、自律與他律相結合、學習與生活相結合、校園與社會相結合，切實加強和改進思想道德建設；不斷完善評價體系，增強學生自我管理能力，促進學生全面發(fā)展；密切聯(lián)系社會、家庭，不斷提高工作水平，切實增強工作實效。

（四）完善后勤保障、建設平安校園

進一步完善疫情防控工作體系，深入開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動，牢固樹立“安全第一、預防為主、責任到人、常抓不懈”的安全責任意識，建設平安校園、和諧校園。進一步抓好食堂、宿舍等生活服務項目的管理，提高服務水平。大力提倡勤儉節(jié)約，提高資金的使用效益?？朔щy，開源節(jié)流，努力改善辦學條件。