各普通本科高校：

為深入貫徹落實《“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃》《國務院辦公廳關于進一步支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導意見》《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》等文件要求，進一步深化新發(fā)展階段高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，根據《國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦法》和《教育部高等教育司關于開展2022年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項和結題驗收工作的通知》，省教育廳決定開展2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目（以下簡稱“大創(chuàng)項目”）立項申報和結題驗收工作?，F將有關事項通知如下。

一、項目立項事宜

（一）總體要求

1. 完善體系：按照“興趣驅動、自主實踐、重在過程”的原則，構建國家級、省級、校（院）級三級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施體系，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

2. 培育精品：全面動員、廣泛參與，注重扶持優(yōu)秀項目，組織符合條件的團隊參加中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動,申報產學合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯合基金項目。

（二）項目類型與類別

“大創(chuàng)項目”實行項目制管理，在類型上分為創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類，在類別上分為一般項目和重點支持領域項目兩類。

1. 項目類型

（1）創(chuàng)新訓練項目：本科生個人或團隊在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術）交流等工作。

（2）創(chuàng)業(yè)訓練項目：本科生團隊在導師指導下，團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色，完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

（3）創(chuàng)業(yè)實踐項目：學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，采用創(chuàng)新訓練項目或創(chuàng)新性實驗等成果，提出具有市場前景的創(chuàng)新性產品或服務，以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

以上3種類型的項目，符合與大學生思想政治教育相融合，與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略相結合等條件的均可在申報表中注明為“青年紅色筑夢之旅”項目。省級立項要向“青年紅色筑夢之旅”項目傾斜。

2. 項目類別

（1）一般項目：按每年慣例申報的“國創(chuàng)計劃”項目，推薦數額不超過省級“大創(chuàng)項目”的1/3。

（2）重點支持領域項目：旨在鼓勵引導大學生根據國家經濟社會發(fā)展和重大戰(zhàn)略需求，結合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展趨勢，在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)取得突出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果（項目指南詳見附件1）。各高校可從本校推薦的“國創(chuàng)計劃”項目中遴選符合要求的項目申報重點支持領域項目。上一年度“國創(chuàng)計劃”立項總數不足50項的高校，最多申報1個重點支持領域項目；上一年度“國創(chuàng)計劃”立項總數超過50項的高校，最多可按其“國創(chuàng)計劃”立項總數的2%申報重點支持領域項目。我廳將從各高校申報的重點支持領域項目中擇優(yōu)推薦，推薦數額不超過我省上一年度“國創(chuàng)計劃”立項項目總數的2%。視項目進展情況，優(yōu)先邀請參加全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。

（三）項目管理

1. 申報限額：省級“大創(chuàng)項目”實行限額申報（見附件2），申報限額中包含“青年紅色筑夢之旅”項目數，創(chuàng)業(yè)實踐項目每校申報數不超過2項。學校要在項目申報信息匯總表中明確項目的推薦次序，推薦次序即為匯總表中項目編號順序，并按照不超過學校2021年“國創(chuàng)計劃”立項數的2%標注為重點支持領域項目。

2. 經費資助：中央部委所屬高?？筛鶕爸醒敫咝Ｉ罨逃虒W改革專項”的經費統(tǒng)籌分配情況，按創(chuàng)新訓練項目和創(chuàng)業(yè)訓練項目不低于2萬元/項、創(chuàng)業(yè)實踐項目不低于10萬元/項的財政撥款標準為國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項項目提供經費支持。

省屬高校的項目經費由學?；I措，按照省級創(chuàng)新訓練項目和創(chuàng)業(yè)訓練項目平均每項不低于1萬元、創(chuàng)業(yè)實踐項目平均每項不低于2萬元的標準給予資助；推薦為國家級創(chuàng)新訓練項目和創(chuàng)業(yè)訓練項目的按不低于2萬元/項，創(chuàng)業(yè)實踐項目不低于10萬元/項給予資助。

重點支持領域項目平均支持經費原則上不低于同類型其他項目支持經費的2倍。高?？筛鶕W科專業(yè)特點，確定項目資助額度標準。

（四）“青年紅色筑夢之旅”活動項目推薦要求

今年的“青年紅色筑夢之旅”活動，將深入貫徹落實習近平總書記給第三屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生回信重要精神，緊扣“建黨百年”主題，大力弘揚跨越時空的偉大的井岡山精神，將紅色教育、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結合，貫穿“四史”教育，全面推進課程思政，厚植學生“愛黨愛國”情懷；聚焦革命老區(qū)，開展公益創(chuàng)業(yè)，引導師生服務鄉(xiāng)村振興，在全國范圍內打造一堂主題鮮明的思政大課、實踐大課。

參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目團隊須根據《教育部關于舉辦第八屆中國國際“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》要求，登錄全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網進行報名(網址：http：//cy.ncss.org.cn，具體報名時間及要求詳見大賽通知)。

（五）申報產學合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯合基金項目

為深化產教融合、產學合作、協(xié)同育人，匯聚企業(yè)資源支持高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，教育部高教司每年組織有關企業(yè)與高校共同實施產學合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯合基金項目。高校可根據情況組織“大創(chuàng)項目”學生申報產學合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯合基金項目（項目指南將在教育部高等教育司主頁上另行發(fā)布）。

（六）有關要求
1. “大創(chuàng)項目”是實踐育人的重要手段，是深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)造就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍的重要抓手。各高校要高度重視，加強組織宣傳，持續(xù)引導，鼓勵申報，保質保量完成好本年度“大創(chuàng)項目”申報工作，申報情況將作為2022年省級立項和國家級項目推薦的重要參考。
2. “大創(chuàng)項目”面向本科生申報，鼓勵學生跨院系、跨專業(yè)、跨年級組建團隊申報項目；鼓勵學生圍繞“互聯網+”現代農業(yè)、“互聯網+”制造業(yè)、“互聯網+”信息技術服務、“互聯網+”文化創(chuàng)意服務、“互聯網+”社會服務等自主開展研究探索。
3. 每個團隊人數應控制在5人以內，項目組成員必須有明確的分工。每位學生同一學年內原則上只能參與（擔任項目負責人或項目成員）一個項目，在校期間參與項目（擔任項目負責人或項目成員）不超過2項。原則上要求項目負責人在畢業(yè)前完成項目。
4. 按照建立國家、地方、校（院）三級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施體系的要求，省教育廳統(tǒng)一報送國家級及省級立項項目（含中央部委所屬高校和地方所屬高校）。
5. 省教育廳將根據有關高校的工作基礎，從省級“大創(chuàng)項目”中遴選不超過1/3的優(yōu)秀項目推薦參評“國創(chuàng)計劃”一般項目，推薦不超過2021年度“國創(chuàng)計劃”立項總數2%的優(yōu)秀項目參評今年“國創(chuàng)計劃”重點支持領域項目。
6. “大創(chuàng)項目”經費由承擔項目的學生使用，教師不得使用，學校不得截留和挪用，不得提取管理費。

二、項目結題事宜

（一）結題范圍

2022年結題的“大創(chuàng)項目”。

（二）結題驗收要求

1. 加強組織領導。項目所在學校需組織評審專家對項目成果的理論意義、學術價值和應用價值等進行評價，堅持分類評價、績效評價和過程評價相結合，確保客觀真實、全面系統(tǒng)、科學規(guī)范。

2.強化成果總結。項目依托高校需對項目結題所產生的論文、專利、獲獎、著作權、研究報告、商業(yè)計劃書、開發(fā)的軟件或設備、創(chuàng)業(yè)實體等相關成果做好梳理總結，并以一定方式進行展示、交流和推廣。

3.優(yōu)化項目管理。項目所在高校對未通過驗收和中止研究的項目，需做好情況分析，堅持問題導向和目標導向，持續(xù)優(yōu)化完善“大創(chuàng)項目”的管理體系和保障支持。

三、材料報送

（一）申報立項材料

1. 紙質版

（1）學校項目申報公文和《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報信息匯總表》（見附件3，所有申報項目集中統(tǒng)一排序，按照項目推薦次序連續(xù)編號）。

（2）《2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃校級立項情況數據統(tǒng)計表》（見附件4）。

（3）以上紙質版材料均需加蓋公章。

2. 電子版

（1）《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報信息匯總表》（見附件3，需提交excel格式，所有申報項目集中統(tǒng)一排序，按照項目推薦次序連續(xù)編號）。

（2）《2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃校級立項情況數據統(tǒng)計表》（見附件4，提交excel格式）。

（3）所有推薦項目《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報表》（見附件5，提交pdf格式，文件命名格式為：該項目在匯總表內編號+學校名+項目名稱。所有項目電子版存入一個文件夾并命名為：學校名+2022年大創(chuàng)項目申報表）

（4）以上電子版材料集中存入一個文件夾，文件夾命名為：學校名+2022年大創(chuàng)項目申報材料，電子版統(tǒng)一使用U盤報送。

（二）結題驗收材料

1. 紙質版

（1）2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃結題驗收情況數據統(tǒng)計表（見附件6）。

（2）以上紙質版提交材料均需加蓋公章。

2. 電子版

（1）2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃結題驗收情況數據統(tǒng)計表（附件6，提交excel格式）。

（2）以上電子版材料集中存入一個文件夾，文件夾命名為：學校名+2022年大創(chuàng)結題驗收材料，電子版統(tǒng)一使用U盤報送。

（三）報送時間及方式

請于2022年6月1日（星期三）至6月2日（星期四）將以上材料報送至西安理工大學教務處。

（四）聯系人

聯系人：楊國清（省教育廳高教處） 電話：029-88668916

楊凱（西安理工大學） 電話：029-82312370

郵箱：3298334817@qq.com

地址：西安市金花南路5號西安理工大學教務處（綜合一樓109室）

郵編：710048

陜西省教育廳辦公室

2022年4月6日

原文鏈接：陜西省教育廳辦公室關于做好2022年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目立項申報和結題驗收工作的通知_教育廳文件_委廳文件_公開_陜西省教育廳

編輯：王波